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语篇分析在商务英语精读中的运用
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作者 李晓玲 《英语广场(学术研究)》 2011年第Z5期98-99,共2页
语篇分析教学是通过学生课前预习、小组讨论,课堂上教师补充相应的背景知识,对文章的结构进行宏观、微观分析,课后扩大阅读量等一系列方法使学生掌握并灵活运用英语。
关键词 语篇分析 高职商务英语精读 实际运用
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