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高职城镇规划专业职业能力对接分析与精品课程开发研究
1
作者
王施施
《中小企业管理与科技》
2016年第7期193-193,共1页
通过企业调研,分析高职城镇规划专业核心精品课程是否对应职业岗位能力,基于企业意见和建议提出如何进行精品课程开发。
关键词
高职城镇规划
课程开发
职业教育
下载PDF
职称材料
适应地方人才需求的高职城镇规划专业教学方法改革研究
2
作者
王天禹
宿恩明
+1 位作者
李志伟
周晓东
《林区教学》
2014年第1期18-19,共2页
新形势下,复杂的城镇问题对高职城镇规划专业提出了新的要求,如何使高职城镇规划专业教学方法适应新形势下地方的城镇规划对专业人才的需求,是摆在每一位高职城镇规划专业教师面前的课题。基于此,通过对新形势下地方城镇规划人才特...
新形势下,复杂的城镇问题对高职城镇规划专业提出了新的要求,如何使高职城镇规划专业教学方法适应新形势下地方的城镇规划对专业人才的需求,是摆在每一位高职城镇规划专业教师面前的课题。基于此,通过对新形势下地方城镇规划人才特征的分析,结合教学实践,从教学内容选取、教学环节设计和考核方式的变化三个方面,探讨高职城镇规划专业教学方法的改革,以期进一步促进该专业的发展。
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关键词
新形势
地方人才需求
高职城镇规划
教学方法改革
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职称材料
课程考核的改革创新
被引量:
1
3
作者
宿恩明
金锦花
温和
《职业技术》
2008年第10期18-19,共2页
高职城镇规划专业课程考核的改革,必须以"就业为导向",在充分用好"课堂"这块阵地的同时,走出教室、走出校园,用灵活多样的考核方式和新颖的考核手段,培养有个性特征的、有创造性的、动手能力强的高技能实用性人才,...
高职城镇规划专业课程考核的改革,必须以"就业为导向",在充分用好"课堂"这块阵地的同时,走出教室、走出校园,用灵活多样的考核方式和新颖的考核手段,培养有个性特征的、有创造性的、动手能力强的高技能实用性人才,从而实现零距离就业。
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关键词
高职城镇规划
课程考核
改革创新
高技能实用性人才
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职称材料
题名
高职城镇规划专业职业能力对接分析与精品课程开发研究
1
作者
王施施
机构
辽宁城市建设职业技术学院
出处
《中小企业管理与科技》
2016年第7期193-193,共1页
基金
辽宁省职业技术教育学会科研规划项目课题--<高职城镇规划专业设计类精品课程开发与实践>
课题编号LZY15081
文摘
通过企业调研,分析高职城镇规划专业核心精品课程是否对应职业岗位能力,基于企业意见和建议提出如何进行精品课程开发。
关键词
高职城镇规划
课程开发
职业教育
分类号
TU984 [建筑科学—城市规划与设计]
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职称材料
题名
适应地方人才需求的高职城镇规划专业教学方法改革研究
2
作者
王天禹
宿恩明
李志伟
周晓东
机构
黑龙江建筑职业技术学院
出处
《林区教学》
2014年第1期18-19,共2页
基金
黑龙江省教育厅高职高专科学研究项目(课题项目批准号:12525037)
文摘
新形势下,复杂的城镇问题对高职城镇规划专业提出了新的要求,如何使高职城镇规划专业教学方法适应新形势下地方的城镇规划对专业人才的需求,是摆在每一位高职城镇规划专业教师面前的课题。基于此,通过对新形势下地方城镇规划人才特征的分析,结合教学实践,从教学内容选取、教学环节设计和考核方式的变化三个方面,探讨高职城镇规划专业教学方法的改革,以期进一步促进该专业的发展。
关键词
新形势
地方人才需求
高职城镇规划
教学方法改革
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
下载PDF
职称材料
题名
课程考核的改革创新
被引量:
1
3
作者
宿恩明
金锦花
温和
机构
黑龙江建筑职业技术学院
出处
《职业技术》
2008年第10期18-19,共2页
文摘
高职城镇规划专业课程考核的改革,必须以"就业为导向",在充分用好"课堂"这块阵地的同时,走出教室、走出校园,用灵活多样的考核方式和新颖的考核手段,培养有个性特征的、有创造性的、动手能力强的高技能实用性人才,从而实现零距离就业。
关键词
高职城镇规划
课程考核
改革创新
高技能实用性人才
分类号
G728 [文化科学—成人教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
高职城镇规划专业职业能力对接分析与精品课程开发研究
王施施
《中小企业管理与科技》
2016
0
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职称材料
2
适应地方人才需求的高职城镇规划专业教学方法改革研究
王天禹
宿恩明
李志伟
周晓东
《林区教学》
2014
0
下载PDF
职称材料
3
课程考核的改革创新
宿恩明
金锦花
温和
《职业技术》
2008
1
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职称材料
已选择
0
条
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参考文献
引证文献
统计分析
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