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题名党史素材融入高职基础写作课程的价值意蕴与实践路径
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作者
蒋红怡
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机构
宜春幼儿师范高等专科学校
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出处
《湖北开放职业学院学报》
2024年第8期136-138,共3页
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基金
2021年度江西省高等学校教学改革研究项目“党史素材融入《基础写作》课程的探索与实践”阶段性研究成果(项目编号:JXJG-21-48-4)
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文摘
党史素材融入高职基础写作课程,是落实立德树人根本任务的必然方案。其承载着推动党史素材学习常态化,也蕴含着提升高职写作教师素养及赋能高职基础写作课提质增效的价值意蕴。党史素材融入高职基础写作课程的问题主要有:融入内容机械化、融入方式单一化、融入主题错位化、融入评价工具化。党史素材融入高职基础写作课程应挖掘课程教学内容与党史素材契合点,创新党史素材融入课程的教学方式,增强写作教师的党史学习理解能力、完善党史素材融入课程的价值评价。
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关键词
党史素材
高职基础写作课程
价值意蕴
实践路径
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Keywords
Party history materials
basic writing course in higher vocational education
value implications
practical path
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分类号
D23
[政治法律—中共党史]
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题名高职基础写作课程实践教学浅析
被引量:1
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作者
辛亚宁
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机构
郧阳师范高等专科学校
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出处
《文教资料》
2011年第28期68-69,共2页
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文摘
高职院校的基础写作课程,传授的知识应精要有用,能够迁移成学生的写作能力;教学方法要突出实践性,创造各种写作实践的机会,这样才能适应社会的需求,切实提高学生的写作水平。
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关键词
高职基础写作课程教学
实践性教学
“能力本位”
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分类号
H193.6
[语言文字—汉语]
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