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跨境电商背景下高职外贸类学生创业能力培养途径研究 被引量:4
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作者 陈仕榜 《中国商论》 2018年第26期190-192,共3页
本文基于跨境电商这一新兴外贸模式为背景,结合职教发展、企业需求、就业创业形势等方面阐述高职外贸类学生创业能力培养的重要性;并分析当前创业能力培养存在的问题;最后从培养理念、课程体系、校企合作等方面探讨高职外贸类学生创业... 本文基于跨境电商这一新兴外贸模式为背景,结合职教发展、企业需求、就业创业形势等方面阐述高职外贸类学生创业能力培养的重要性;并分析当前创业能力培养存在的问题;最后从培养理念、课程体系、校企合作等方面探讨高职外贸类学生创业能力培养的途径。 展开更多
关键词 跨境电商 高职外贸类学生 创业能力
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高职外贸类学生创业能力培养的课程体系构建研究——以跨境电商背景下为例 被引量:2
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作者 陈仕榜 《中国商论》 2018年第31期184-186,共3页
本文以课程体系是实施创业能力培养的直接平台为切入点,首先阐述构建高职外贸类学生创业能力培养课程体系的原则;其次分析当前该专业创业能力培养课程体系存在的问题;最后基于跨境电商快速发展为背景,从创业与专业相融合、创业实践课程... 本文以课程体系是实施创业能力培养的直接平台为切入点,首先阐述构建高职外贸类学生创业能力培养课程体系的原则;其次分析当前该专业创业能力培养课程体系存在的问题;最后基于跨境电商快速发展为背景,从创业与专业相融合、创业实践课程、创业网络课程等方面,探索构建高职外贸类学生创业能力培养课程体系的有效途径。 展开更多
关键词 跨境电商 高职外贸类学生 创业能力 课程体系
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“三位一体”的高职外贸类学生创业能力培养体系研究 被引量:1
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作者 陈仕榜 《中国商论》 2019年第10期254-256,共3页
本文以参与高职外贸类学生创业能力培养的主体为视角,首先阐述“三位一体”创业能力培养体系的理念和特性;其次从高职院校、政府、学生三个层面深入分析当前高职外贸类学生创业能力培养的困境;最后针对三个层面所存在的问题,构建“三位... 本文以参与高职外贸类学生创业能力培养的主体为视角,首先阐述“三位一体”创业能力培养体系的理念和特性;其次从高职院校、政府、学生三个层面深入分析当前高职外贸类学生创业能力培养的困境;最后针对三个层面所存在的问题,构建“三位一体”创业能力培养体系,以实现全面提升高职外贸类学生创业能力的良好培养效果。 展开更多
关键词 “三位一体” 高职外贸类学生 创业能力培养体系
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