循证护理在高职妇产科护理学教学中的应用

近几年来，循证护理在护理领域逐渐兴起。循证护理的发展对广大护理人员的素质提出了更高的要求，也使传统临床护理教育面临挑战。临床护理教学应该适应循证护理的要求，现以“正常产褥期产妇的护理”这堂课为例，介绍如何在高职妇产科护理学教学中应用循证护理教学模式，提高护生处理临床问题的能力和科研能力，以利于护理事业的飞速发展。

高职妇产科护理学的自主教学模式教学效果提高研究

满堂灌的传统教学模式有其优点，但在科技高度发展的今天就显现出不足，如学生学习积极性不高，课堂教学效率极其低下。为此，一种全新的教学模式——自主教学模式逐渐应用到妇产科护理课堂教学中，学生成为整个课堂的中心，扮演着教师的角色，参与到各个教学环节中，这极大地提高了课堂教学效率与质量。

循证护理在高职妇产科护理学教学中的应用

随着社会经济的不断发展,我国的医疗教育事业也得到了充分的关注与发展。由于人口不断增加,高职妇产科护理学教学也越来越受到社会各界的重视。但是,高职妇产科护理学教学还存在一定的缺陷与问题,限制了教师教学水平与教学质量的提升。如何有效地推进循证护理在高职妇产科护理学教学中的应用与发展,成为教育领域面临的重要问题。