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职业认同导向的高职导游课程群特色教学项目协同研究
1
作者
谭华云
吴兴兴
《广西教育》
2016年第15期72-73,共2页
分析职业认同导向的高职导游课程群特色教学项目设计及意义,提出职业认同导向的高职导游课程群特色教学项目实施建议。
关键词
职业认同
高职导游课程群
特色教学项目
项目协同
高职
旅游教育
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职称材料
题名
职业认同导向的高职导游课程群特色教学项目协同研究
1
作者
谭华云
吴兴兴
机构
广西经贸职业技术学院
出处
《广西教育》
2016年第15期72-73,共2页
基金
2014年度广西高等教育教学改革工程项目(2014JGB358)
2012年度新世纪广西高等教育教学改革工程项目(2012JGA378)
+1 种基金
2013年广西经贸职业技术学院教育教学改革工程立项项目“基于职业认同的高职导游课程群教学特色研究与实践”
广西经贸职业技术学院十八大专项课题“高职大学生‘中国梦’教育问题研究”
文摘
分析职业认同导向的高职导游课程群特色教学项目设计及意义,提出职业认同导向的高职导游课程群特色教学项目实施建议。
关键词
职业认同
高职导游课程群
特色教学项目
项目协同
高职
旅游教育
分类号
G642.3 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
发文年
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操作
1
职业认同导向的高职导游课程群特色教学项目协同研究
谭华云
吴兴兴
《广西教育》
2016
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