高职法律文秘专业书记员工作实务课程开发浅探

本文结合课程开发实践，从职业性、实践性和开放性等方面，探讨了高职法律文秘专业书记员工作实务课程开发的基本思路。

高职数字影视后期合成课程改革与创新

本文从课程的工作过程系统化改革思路、课程教学目标、课程内容与重构、教学组织安排、考核方法等方面论述高职《数字影视后期合成》课程改革，采取多种手段，从多个方面培养学生创新能力。

基于工作过程的高职英语教学的研究与实践

目前高职英语教学中存在着教材内容缺乏针对性、教学模式单一、师资力量薄弱及评价方式单一等方面的问题。针对上述弊端,笔者所在课题组经过广泛调研认为,基于工作过程的英语教学是解决上述问题的有效途径。实施基于工作过程的英语教学,应开发与工作过程相一致的课程内容,应构建一种模块化与立体化的课程体系,应培养出一批具有专业技术背景的英语教师,应采用科学的课程教学评价方法。

构建以技术专业能力为本位的项目课程体系

项目课程是针对我国职业教育所面临的现实问题所构建的一个理论新框架。黑龙江农业工程职业学院设施农业技术专业积极进行课程模式改革的实践探索,构建了能力本位的项目课程体系;以工作过程为导向,开发与设计项目式课程,实现课程结构模块化、课程内容综合化、课程实施一体化,从而促进学生职业能力的发展。