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高职建筑艺术类专业课程与职业标准衔接研究
被引量:
3
1
作者
穆雪
《辽宁高职学报》
2016年第7期38-40,共3页
高职建筑艺术专业的定位目标是培养与时俱进、专业水平高、综合素质强的实用性人才。因此,课程的教学设计要适应行业的发展需要与岗位特点,并符合职业标准要求。通过分析高职建筑艺术专业课程内容特点,初步研究高职建筑艺术类专业的职...
高职建筑艺术专业的定位目标是培养与时俱进、专业水平高、综合素质强的实用性人才。因此,课程的教学设计要适应行业的发展需要与岗位特点,并符合职业标准要求。通过分析高职建筑艺术专业课程内容特点,初步研究高职建筑艺术类专业的职业标准要求与重要性,进而提出几点关于高职建筑艺术类专业课程与职业标准衔接的研究思考。
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关键词
高职建筑艺术专业
专业
课程
职业标准
衔接研究
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职称材料
题名
高职建筑艺术类专业课程与职业标准衔接研究
被引量:
3
1
作者
穆雪
机构
辽宁建筑职业学院
出处
《辽宁高职学报》
2016年第7期38-40,共3页
基金
中国建设教育协会2015年度课题(2015104)
文摘
高职建筑艺术专业的定位目标是培养与时俱进、专业水平高、综合素质强的实用性人才。因此,课程的教学设计要适应行业的发展需要与岗位特点,并符合职业标准要求。通过分析高职建筑艺术专业课程内容特点,初步研究高职建筑艺术类专业的职业标准要求与重要性,进而提出几点关于高职建筑艺术类专业课程与职业标准衔接的研究思考。
关键词
高职建筑艺术专业
专业
课程
职业标准
衔接研究
Keywords
higher vocational architectural art
specialized courses
professional standards
linking study
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
高职建筑艺术类专业课程与职业标准衔接研究
穆雪
《辽宁高职学报》
2016
3
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