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高职扩招背景下康复治疗技术专业人才培养的实践
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作者 魏一佳 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2021年第9期352-352,共1页
康复医学类教育承担着培养康复治疗人才的重任,但在实际培养发展过程中确存在诸多问题。如高职院校没有确定具体的康复人才培养目标,学生学习兴趣不高、实际教学环境偏低等情况,进而导致高职院校培养的康复治疗技术人才无法与社会发展... 康复医学类教育承担着培养康复治疗人才的重任,但在实际培养发展过程中确存在诸多问题。如高职院校没有确定具体的康复人才培养目标,学生学习兴趣不高、实际教学环境偏低等情况,进而导致高职院校培养的康复治疗技术人才无法与社会发展步伐保持一致,也不能在社会中取得一席之地。因此,各高职院校应当在扩招的氛围下,根据现阶段学生实际情况和社会发展需求制定人才培养目标和方案,在实际教学过程中应用新颖的教学方案提高学生学习兴趣和积极性。以上这些方面既可以为培养康复治疗技术人才提供方向引导,也将高职技术百万扩招理念落到实处。 展开更多
关键词 高职扩招背景 康复治疗技术 人才培养方案
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