基于校园网平台的开放式“2+3”高职护理学实习教学与管理分析

目前职业院校追求建立“2+3”五年一贯制教育教学体系,同时融入校园网信息化教育发展平台。在高职护理学实习教育教学体系中就引入了上述两点内容,结合教育规划纲要与《教育部关于推进中等和高等职业教育协调发展的指导意见》相关要求建立目前中高等职业教育协调发展的现代职业教育体系。本文以我校为例,简单分析了我校基于校园网平台的开放式“2+3”高职护理学实习教学与管理现状、政策建议以及希望解决专业实习教学与管理问题。