高职报关专业课程建设改革思路

高职报关专业课程是高职院校针对国际经济、商务贸易和其他相关重点专业所提供的重要专业课程,它要求学生在具备较强的操作技能的前提下还要掌握必要的理论知识,因此具有一定的难度。现今阶段,我国在该课程的建设上取得的成果还远远不能满足人才市场的需要,造成这种现象的原因有很多,本文对此进行分析。

基于KSAO模型的高职报关专业职业能力评价体系

文章对报关技能大赛内容的变化及报关考试资格的变化分析入手,引用KSAO模型,从报关职业技能大赛、报关资格考试、报关专业轮岗实习三种职业能力提升路径进行比较分析,构建了适合经济发展及企业需求的报关专业学生职业能力评价指标体系。

高职报关与国际货运专业“双证融通”教学模式的探讨

本文阐述了国内外“双证融通”教学模式的现状,并从报关专业发展的角度出发,探讨“双证融通”教学模式的变革,以期对报关专业未来的教学发展提供一点帮助.