高职医用化学教学内容改革探讨

化学课程教学是医学教育的一门重要课程。原有的教学内容部分内容陈旧、理论性强,与职业教育基础课必需、够用相背,已不适应高职教育的培养目标,本文从教学课程内容的设置入手,探讨医用化学课程教学内容的改革和构建。