新时期基于人本理念的高职教育管理机制探析

现代学校管理已不再是控制型管理思路，而是服务性管理，实行的是以人为本的管理理念，即尊重教师与学生的主体地位，探求人本管理，以科研推动学校发展，以德育引导学生成长，帮助学生成人成才。本文在阐述高职院校人本管理必要性的基础上，探讨高职院校人本管理的基本途径与基本方法。