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高职教育大数据平台建设研究 被引量:1
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作者 廖海生 朱小平 《继续教育研究》 2021年第8期60-64,共5页
随着全国高职状态数据平台的数据不断采集积累,平台数据的种类日趋丰富,数据迅猛增长,呈现出大数据的特征,全国高职状态数据平台的数据采集及时性、数据质量问题趋于凸显,严重制约全国高职状态数据平台的应用与服务。针对此问题,提出一... 随着全国高职状态数据平台的数据不断采集积累,平台数据的种类日趋丰富,数据迅猛增长,呈现出大数据的特征,全国高职状态数据平台的数据采集及时性、数据质量问题趋于凸显,严重制约全国高职状态数据平台的应用与服务。针对此问题,提出一种基于大数据技术的数据融合理念,建立“三级—五层”数据中心的高职教育大数据平台,从三级数据中心、数据分析与应用等角度详细介绍了平台的设计,通过研究建立云数据采集、数据同步更新、数据质量检测等机制实现平台数据互通共享,提升数据质量与应用。 展开更多
关键词 高职教育大数据平台 人才培养状态数据 数据采集 数据中心
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基于.NET的高职院校信息数据平台的设计与实现
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作者 吴光成 《信息通信》 2017年第12期180-182,共3页
介绍了基于.NET的高职院校信息数据平台的实现。首先描述了高等职业院校信息数据平台的设计思路,然后重点阐述了以图表形式展现数据统计分析结果的设计和实现效果。研究内容主要是基于.NET的多层体系结构设计,并讨论了基于SQLServer数... 介绍了基于.NET的高职院校信息数据平台的实现。首先描述了高等职业院校信息数据平台的设计思路,然后重点阐述了以图表形式展现数据统计分析结果的设计和实现效果。研究内容主要是基于.NET的多层体系结构设计,并讨论了基于SQLServer数据库的数据合并及动态分类汇总的语句的构建,以及如何将获得的数据以ASP.NET图表形式进行数据呈现等关键技术。文中提出采用动态构建查询条件实现数据的分类汇总,并将获得的数据集以ASP.NET图表的形式呈现,在信息应用系统中以图表呈现结果的开发中具有重要的参考价值。 展开更多
关键词 高职院校信息数据平台 图表 数据合并 分类汇总
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大数据背景下的师范类高职院校专业建设研究 被引量:1
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作者 宝航 《科技风》 2017年第26期200-200,共1页
本文基于数据分析的方法、以推理演绎的方式对我国师范类高职院校的办学进行了诊断,得出了我国师范类高职院校人才培养质量不高的原因,是由于其专业的设置无法与教育行业进行有效的对接、无法适应区域经济和产业结构的调整,并以此为依... 本文基于数据分析的方法、以推理演绎的方式对我国师范类高职院校的办学进行了诊断,得出了我国师范类高职院校人才培养质量不高的原因,是由于其专业的设置无法与教育行业进行有效的对接、无法适应区域经济和产业结构的调整,并以此为依据提出了以对接、差异、统筹为原则进行专业设置的建议。 展开更多
关键词 教育数据挖掘 师范类高职院校 高职数据平台 专业建设
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