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构建高职工匠特色文化体系 培育传承工匠精神
1
作者
陈蕾
何华
刘江
《发明与创新(初中生)》
2021年第5期52-53,共2页
文化建设是高职院校发展的重要环节之一。高职文化正处于探索和培育的关键时期,形成具有高职特色的工匠文化体系对于培养高素质技术技能人才具有重要作用,可助力工匠精神的培育与传承。
关键词
高职
工匠
文化
体系
工匠精神
培育传承
下载PDF
职称材料
高等职业院校文化建设内涵分析及对策研究
被引量:
19
2
作者
董刚
《中国高教研究》
CSSCI
北大核心
2008年第10期60-62,共3页
高职院校文化建设是一个动态的体系建设,应与企业文化、区域文化、社会文化三个层面实现动态的融合与互补,在一定的结构框架内实现系统的、深屡次的文化体系建设。要实现这一目标,必须以企业文化与高职院校文化的融通、体现具有鲜明区...
高职院校文化建设是一个动态的体系建设,应与企业文化、区域文化、社会文化三个层面实现动态的融合与互补,在一定的结构框架内实现系统的、深屡次的文化体系建设。要实现这一目标,必须以企业文化与高职院校文化的融通、体现具有鲜明区域产业发展特点的专业文化建设、社会文化中相关元素的融入与体现这三个方面为主要途径。
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关键词
高职文化体系
企业
文化
区域
文化
社会
文化
原文传递
题名
构建高职工匠特色文化体系 培育传承工匠精神
1
作者
陈蕾
何华
刘江
机构
兰州石化职业技术学院
出处
《发明与创新(初中生)》
2021年第5期52-53,共2页
基金
2018年度兰州市社科规划办2018年度规划课题项目“职业院校弘扬工匠精神打造兰州品牌策略研究”,项目立项号:18-020E。
文摘
文化建设是高职院校发展的重要环节之一。高职文化正处于探索和培育的关键时期,形成具有高职特色的工匠文化体系对于培养高素质技术技能人才具有重要作用,可助力工匠精神的培育与传承。
关键词
高职
工匠
文化
体系
工匠精神
培育传承
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
下载PDF
职称材料
题名
高等职业院校文化建设内涵分析及对策研究
被引量:
19
2
作者
董刚
机构
天津职业大学校长、教授
出处
《中国高教研究》
CSSCI
北大核心
2008年第10期60-62,共3页
文摘
高职院校文化建设是一个动态的体系建设,应与企业文化、区域文化、社会文化三个层面实现动态的融合与互补,在一定的结构框架内实现系统的、深屡次的文化体系建设。要实现这一目标,必须以企业文化与高职院校文化的融通、体现具有鲜明区域产业发展特点的专业文化建设、社会文化中相关元素的融入与体现这三个方面为主要途径。
关键词
高职文化体系
企业
文化
区域
文化
社会
文化
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
G12 [文化科学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
构建高职工匠特色文化体系 培育传承工匠精神
陈蕾
何华
刘江
《发明与创新(初中生)》
2021
0
下载PDF
职称材料
2
高等职业院校文化建设内涵分析及对策研究
董刚
《中国高教研究》
CSSCI
北大核心
2008
19
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