民族地区高职旅游管理专业群建设实践研究——以重庆旅游职业学院为例

建设高水平专业群是高等职业院校实现内涵式发展的重要路径,更是民族地区提高高职教育人才培养质量的重要抓手。但受限于地理环境、历史背景、基础薄弱等因素,民族地区专业群建设困境大。该文通过对五个旅游类专业的职业面向、岗位群、主要专业能力进行分析,结合重庆旅游职业学院专业发展实际,探索“双核心、三模块、四互补、两融通”的旅游管理专业群建设路径。

文旅融合视角下高职旅游管理专业群适应性发展探索

高职旅游管理专业群作为培养旅游管理专业人才的主要途径之一,对于促进旅游业的发展和提高旅游服务水平具有重要意义。近年来,随着文旅融合的深入推进,旅游管理专业群的发展面临新的机遇和挑战。文章从文旅融合视角出发,探讨高职旅游管理专业群的发展趋势、建设原则和建设策略,以期为旅游管理专业人才培养提供有益的借鉴。