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高职机电类人才培养目标及其实现路径——基于《制造业人才发展规划指南》
被引量:
4
1
作者
王新琴
《教育理论与实践》
北大核心
2020年第3期47-49,共3页
高职机电类人才作为制造业人才的主要来源之一,是典型的工程技术性人才。基于《制造业人才发展规划指南》,高职机电类人才培养目标应明确其培养的一级目标与二级目标,并通过构建"双元融合"的人才培养模式、"理实结合&qu...
高职机电类人才作为制造业人才的主要来源之一,是典型的工程技术性人才。基于《制造业人才发展规划指南》,高职机电类人才培养目标应明确其培养的一级目标与二级目标,并通过构建"双元融合"的人才培养模式、"理实结合"的课程体系、"四有""多能"的师资队伍、"多元""闭环"的评价体系等途径来实现。
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关键词
高职机电类人才
培养目标
双元融合
课程体系
师资培育
考核评价
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职称材料
题名
高职机电类人才培养目标及其实现路径——基于《制造业人才发展规划指南》
被引量:
4
1
作者
王新琴
机构
无锡商业职业技术学院机电技术学院
出处
《教育理论与实践》
北大核心
2020年第3期47-49,共3页
基金
江苏高校“青蓝工程”资助。
文摘
高职机电类人才作为制造业人才的主要来源之一,是典型的工程技术性人才。基于《制造业人才发展规划指南》,高职机电类人才培养目标应明确其培养的一级目标与二级目标,并通过构建"双元融合"的人才培养模式、"理实结合"的课程体系、"四有""多能"的师资队伍、"多元""闭环"的评价体系等途径来实现。
关键词
高职机电类人才
培养目标
双元融合
课程体系
师资培育
考核评价
Keywords
higher-vocational electromechanical personnel
training objectives
dual integration
curriculum system
teachers'training
assessment and evaluation
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
高职机电类人才培养目标及其实现路径——基于《制造业人才发展规划指南》
王新琴
《教育理论与实践》
北大核心
2020
4
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参考文献
引证文献
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