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高职机电类人才培养目标及其实现路径——基于《制造业人才发展规划指南》 被引量:4
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作者 王新琴 《教育理论与实践》 北大核心 2020年第3期47-49,共3页
高职机电类人才作为制造业人才的主要来源之一,是典型的工程技术性人才。基于《制造业人才发展规划指南》,高职机电类人才培养目标应明确其培养的一级目标与二级目标,并通过构建"双元融合"的人才培养模式、"理实结合&qu... 高职机电类人才作为制造业人才的主要来源之一,是典型的工程技术性人才。基于《制造业人才发展规划指南》,高职机电类人才培养目标应明确其培养的一级目标与二级目标,并通过构建"双元融合"的人才培养模式、"理实结合"的课程体系、"四有""多能"的师资队伍、"多元""闭环"的评价体系等途径来实现。 展开更多
关键词 高职机电类人才 培养目标 双元融合 课程体系 师资培育 考核评价
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