新技术视域下高职汽修教师教学能力的培养路径研究

在新技术背景下,高职院校作为培养高素质和应用技术型人才的主阵地,需要加强对高职院校教师教学能力的全面培养和提升,提高教师教学能力,有利于相关教师更好将创新型人才和技术技能人才培养工作落实到位,不断培养学生理论知识联系实践能力,不断提高广大高职院校教师的教学能力和教学质量。高职汽修专业具有很强的实践性和技术性特点,通过对高职汽修教师教学能力的培养,有助于高职院校构建一支高素质和实践能力较强的专业教师队伍,进而有效促进高职汽修专业学生能力培养质量和水平的提高。

“双师型”高职高专汽修教师培养的有效途径

加速“双师型”教师培养,提高高职汽修教师整体素质,对改善高职院校办学水平有着非常重要的推动作用。