技能大赛视角下“大国工匠”培养模式探索

培育具备卓越技能的人才群体、精湛技艺的工匠以及引领国家制造业发展的能工巧匠,对于推动我国迈向制造业强国的行列具有重要意义。目前,高职院校亟需达成高水平的就业与创业成效,着重推崇并深化大国工匠精神,致力于培育既具备高尚品德又精通专业技能的工匠型人才作为其核心目标。全国职业院校技能大赛作为国家级的大赛代表的是职业教育改革发展的丰硕成果,是最先进最实用的技术技能发展趋势,因此,在技能大赛视角下落实高职院校“大国工匠”教育培养模式,既能以较快的速度培养出有限的中高技能人才,让“想学好”和“能学好”的学生有一个良好的学习环境,又能为社会培养一批技能拔尖的高技能人才。基于此,本文主要从分析技能大赛在高职院校“大国工匠”教育中的积极作用出发,并就在此基础上,详细探讨了技能大赛视角下的高职院校“大国工匠”教育培养模式的策略,以期达到借鉴意义。