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基于竞赛链的高职港航专业职业能力培养模式探究与实践
1
作者
张楠
王溪倩
《河北职业教育》
2021年第5期85-88,共4页
技能竞赛作为提高职业技能的有效手段,成为当下职业院校以及人社机构的重要活动之一。但绝大多数职业院校在竞赛组织和技能培训方面都是以单一竞赛作为对象,缺乏竞赛间的能力关联分析,没有形成能力体系与知识体系的统筹培养。从港航专...
技能竞赛作为提高职业技能的有效手段,成为当下职业院校以及人社机构的重要活动之一。但绝大多数职业院校在竞赛组织和技能培训方面都是以单一竞赛作为对象,缺乏竞赛间的能力关联分析,没有形成能力体系与知识体系的统筹培养。从港航专业的职业技能竞赛入手,通过主要赛事"主线"的梳理,构建专业技能体系,逐步形成"技能竞赛链—核心职业技能链—人才培养技能体系"的系统化培养模式,实现大赛推进教学,教学应用实践,实践提升能力的目标。
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关键词
竞赛链
高职港航专业
职业能力培养
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题名
基于竞赛链的高职港航专业职业能力培养模式探究与实践
1
作者
张楠
王溪倩
机构
天津海运职业学院
辽宁省交通高等专科学校
出处
《河北职业教育》
2021年第5期85-88,共4页
基金
中国交通教育研究会2020-2022年度交通教育科学研究课题“基于‘竞赛链’的职业能力提升培养模式研究”的阶段性成果(JTYB20-258)
天津市高等职业技术教育研究会2020年度课题“世界技能大赛解析及对港航专业教学引领的实证研究—以国际货运代理赛项为例”的阶段性成果(2020-2-3043)。
文摘
技能竞赛作为提高职业技能的有效手段,成为当下职业院校以及人社机构的重要活动之一。但绝大多数职业院校在竞赛组织和技能培训方面都是以单一竞赛作为对象,缺乏竞赛间的能力关联分析,没有形成能力体系与知识体系的统筹培养。从港航专业的职业技能竞赛入手,通过主要赛事"主线"的梳理,构建专业技能体系,逐步形成"技能竞赛链—核心职业技能链—人才培养技能体系"的系统化培养模式,实现大赛推进教学,教学应用实践,实践提升能力的目标。
关键词
竞赛链
高职港航专业
职业能力培养
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
U69-4 [交通运输工程—港口、海岸及近海工程]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
基于竞赛链的高职港航专业职业能力培养模式探究与实践
张楠
王溪倩
《河北职业教育》
2021
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