浅谈团课在高职生素质教育中的积极作用

目前,我国的高等教育已进人大众化发展阶段,高职教育得到了前所未有的发展机遇。团课作为素质教育的一个重要课堂,通过各项活动充分发挥团组织的教育、引导和宣传作用,从学校的实际出发,同学校的教育、教学相结合,根据高职学生的特点,围绕团员青年的成长成才,以主题丰富,形式多样的活动为载体,将素质教育内容寓教于活动之中,全面提高高职学生的综合素质。

以阅读能力的提升推进高职生素质教育

高职院校在服务社会的同时,其发展的局限性,如综合素质偏低、职业迁移力不足等,也日益暴露出来。因此,理性把握高职院校素质教育的必要性、职业性和应用性,切实推进素质教育是现实所需,提升高职生的阅读能力是一个有效的路径。在导读理念上,从"谋事"走向"谋心";在书目推荐上,从"专业"走向"通识";在阅读个性的塑造上,从"大众化"走向"个性化";在阅读习惯的养成上,从"获取"走向"欣赏"。

论高职生职业法律素质教育及其课程体系的构建

开展高职生职业法律素质教育是提高高职生就业创业能力和职业道德素质、培养复合型人才的需要。高职院校法制教育要以培养学生职业法律素质为核心进行教育教学改革,科学建构高职生职业法律素质教育课程体系,逐步形成基础性法律课程、专业性法律课程和专门性法律课程结合的多层次的职业法律素质教育课程体系。