期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
探究以能力为主线的高职素描课程教学的整体设计 被引量:1
1
作者 张磊 《才智》 2013年第12期174-174,共1页
随着我国高职素描课程的开展,为了摆脱传统固定的教学模式,教学的整体设计成为当代教师的重要任务。在整体设计中,要明确教学能力目标,形成以能力为主线的教学活动。本文从高职素描课程教学整体设计中能力目标的必要性入手,浅析其主要... 随着我国高职素描课程的开展,为了摆脱传统固定的教学模式,教学的整体设计成为当代教师的重要任务。在整体设计中,要明确教学能力目标,形成以能力为主线的教学活动。本文从高职素描课程教学整体设计中能力目标的必要性入手,浅析其主要的表现方面,重点对整体设计的训练方法进行阐述探讨,从而为高职素描教学更加顺利有效的开展,推动我国高职教育事业的发展。 展开更多
关键词 高职素描课程 整体设计 能力目标
原文传递
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部