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高职经管类微积分原理的教学策略 被引量:1
1
作者 贺金兰 《广西教育》 2013年第7期126-127,129,共3页
从创设问题、注重过程、精心加工、多元表示、应用变式、分析比较、运用原理、系统整理、加强互动等方面,提出高职经管类微积分原理的教学策略。
关键词 高职经管类微积分原理教学策略
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高职经管类微积分概念教学策略探析 被引量:1
2
作者 贺金兰 《广西教育》 2012年第23期134-135,共2页
从钻研教材、引入概念、形成概念、理解概念、应用概念、写教后札记等方面,提出高职经管类微积分概念教学策略。
关键词 高职经管类 微积分概念 教学策略
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高职经管类微积分思想方法的教学策略 被引量:1
3
作者 贺金兰 《广西教育》 2014年第7期119-120,共2页
采用遵循原则、精心备课、注重过程、利用变式、反复训练等教学策略,加强高职经管类微积分思想方法的教学。
关键词 高职经管类 微积分思想方法 教学策略
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