中国剪纸艺术的特点及其对高职美术设计专业教学的启示

文章通过对中国剪纸艺术的图形平面化语汇、表意性语汇以及装饰化语汇等特点的分析和阐述,把传统的特质文化艺术语汇融进高职美术设计专业教学的构建之中,进而为特色的高职美术设计专业教学提供一些有益的启示。

对高职美术设计类专业实践教学模式的探索与反思

高职美术设计类专业有着强烈的专业性和实践性,更需要加强实践教学,这有着广泛而深远的意义,直接关系到高职生的未来发展。只有加强实践教学,才能使学生在校期间就做好准备,为日后进入社会奠定良好的基础,实现人生价值。

高职美术设计教学的知行统一模式定位及路径构建

随着高职美术设计教学改革的进行，美术界出现了高职美术设计教学知行统一模式。高职美术教学既要考虑到实际的市场需求，又要对教学思想、教学方式进行不断更新，争取通过更加先进的教学方法来推动高职美术设计教育的发展，贯彻落实好知行统一模式。文章主要探讨的是知行统一模式的定位和途径这两方面的内容。

基于适合的教育高职美术设计专业教学改革探究

在新课程理念的影响之下,高职美术设计教育的整体水平处于不断提高阶段。在课堂教学中,为了更好地突出高职美术设计的课堂教学有效性,教师需要不断地调整和优化教学模式,尤其是根据学习的学习状况、学习积极性等调整课堂教学策略,在提高学生思维活跃度的同时,更好地引导学生学习,实现认知与创新能力的培养。对此,为了更好地提高高职美术设计教学质量,该文简要分析高职美术设计教学中存在的问题和解决策略,希望可以为相关教育者提供一定帮助。

高职美术设计教学的知行统一模式定位及路径构建

在高职美术设计教学改革的大前提下,高职美术设计教学知行统一模式开始进入美术界的视野。由于经济的飞速发展,社会上对美术设计专业人才的需求量越来越大,所以,美术职业学校的教学也要与经济发展相符。高职美术教学不仅要照顾到市场的实际需求,还要不断更新教学思想、教学方式,力求用更先进的教学方法推动高职美术设计教育,将知行统一模式贯彻到底。本文主要从知行统一模式的定位以及途径两方面进行探讨。

浅谈高职美术设计教育中的问题及对策

如何提高高职艺术设计专业教学实效,提高艺术设计专业学生的综合素养是新时期高职艺术设计专业教育工作者面临和探讨的一个重要课题。结合教学实践,谈以下几点思考和认识。

湖湘文化融入高职美术设计专业数码绘画课程的探究

近年来,时代变迁、科技发展、新媒体繁荣,高职院校美术设计专业顺应时代背景,积极开设数码绘画课程。本文主要对湖湘文化融入高职美术设计专业数码绘画课程中需要重视的现状和必须改进的缺陷进行探究说明。本文作者从数码绘画的概念、课程的设置以及课程的实践进行了阐释。

高职设计专业外出写生教学探析

外出写生是美术类专业必修的一门基础课程,是教学体系中的重要组成部分,是学生搜集创作素材的重要途径,是学生获得创作灵感的重要方式,是培养学生创新精神和实践能力的主要方法和手段。只有尊重艺术设计专业的客观规律,结合学生所学专业的特征,实施科学的、人性化的、全方位的管理,才能保证其顺利进行,并取得满意的效果。

3Dsmax课程在透视课程群中的地位和教学特色

伴随着我国高职高专开设专业的与时俱进，很多高职专业的教学内容体系和课程的构建都面临调整的问题。为了更好的提高教学效率，更有效的整合教学资源，对课程群的研究在高职教育教学研究探索中显得尤为重要。本文以高职电脑美术设计专业的透视课程群中的3dsmax课程为例，就其教学特色和地位两方面论述，以期探寻提升教学成效的良方。