探究高职英语泛读课中撰写Summary对培养学生阅读意识的作用

在分析英语泛读课的教学目标及高职英语学生的英语阅读现状的基础上,培养学生正确的泛读意识是高职英语泛读教师的首要工作。通过实践分析学生撰写阅读材料概要(Summary)对阅读意识培养的重要性以及阐述学生掌握撰写文章概要的具体做法。