以任务为导向,将中国文化引入高职英语翻译课堂

高职英语翻译课堂应当加强中国文化的导入,转变传统灌输式课堂教学,以任务为导向,确立学生主导地位,激发学生学习兴趣与积极性,提高课堂教学效果。