论高职英语课堂教学管理的困境与改进方法

随着“互联网+”的到来,国家在“十二五”规划中重点指出大力发展职业教育的必要性和重要性。高职英语对于高职教育的人才培养交流的影响不容小觑。但在高职英语教学过程中,高职教育管理者、高职英语教师、用人单位以及高职院校学生都对高职英语教学产生许多消极态度。本文将从高职英语课堂教学管理困境、原因分析及改进方法三个方面来论述高职英语课堂的重要性和意义。

基于职业能力培养的高职英语课堂教学改革探究

高职英语课堂教学必须树立以职业能力培养为核心的目标,把职业能力培养渗透在教学活动中。本文围绕职业能力培养这一目标从教学环境、教学内容以及学生的学习过程、学习方式等几个方面对高职英语课堂教学改革展开了探讨并提出了改进方法。

五年制高职数学教学方法中遇到的困境及改进

本文从学生基本情况、教学方式、师资力量等方面探讨了五年制高职数学教学中遇到的问题,并针对这些问题,从激发学生的主观能动性、提高教师综合素质、优化考核模式、培养良好学风等方面提出了对策.