高职英语选修课设定依据与教学模式研究

多角度合理设置高职英语选修课能与英语必修课形成有利互补,满足学生个性化学习需求并完善英语教学体系。越来越多的高职院校英语选修课采用网络教学形式以满足学生多元化学习需求。网络授课与面授相结合的混合式教学方式是现代化网络信息技术发展与高职院校教学相结合的新生教学模式,值得推广与研究。

基于需求导向的高职公共英语选修课的构建——以安徽工业职业技术学院为例

现行的高职英语必修课已出现大量弊端,不能满足学生不断提高的英语水平和社会对人才培养的需要,高职英语选修课程的开设在公共英语课时大幅度缩减的现行条件下,势在必行。本文以安徽工业职业技术学院为例,基于需求分析理论,对高职英语选修课程的构建,提出了几点思考和建议。

高职高专英语选修课课程现状分析和对策——以海南政法职业学院为例

高职高专人才培养要求课程设置要科学、规范,课程内容要满足学生未来岗位的需求。但高职高专英语选修课程目前存在较多的问题,需要从教学管理等方面着手来解决。