提高高职语文讲授法应用实效的策略分析

讲授法在语文教学中始终发挥着重要的不可替代的作用。但由于当今教育往往片面夸大语文讲授法的缺陷,对讲授法的质疑甚至是批判之音可谓是如影随形。讲授法在一些高职课堂教学中也受到了排挤。作为传授新知所必需的重要教育教学方法,讲授法实乃是功不可没。如何提高讲授法在高职语文课堂的应用实效,是本文研究的核心。本文立足于高职教学现状,从教师应满怀热忱讲授、注重基于文本“对话”、增强语言魅力,形成艺术特色、提升文化素养五个方面具体阐述了提高高职语文讲授法应用实效的策略,以使讲授法能更好地为高职语文课堂发挥出更大的效能。

加强医学高职院校语文教学的针对性和实效性

医学高职院校是我国高等职业技术教育中的一部分。就学校而言,它既具备一般高职院校在人才培养方面的共性,即以能力为中心,以培养技术应用型专门人才为目标,使学生获得相应职业领域的职业技能,又应具备其自身的特点,即把医学生的专业知识与科学人文素质教育相结合,着力培养医学生热爱生命、敬畏生命、尊重病人、珍爱生命的理性思维,树立高尚的伦理道德观和人的生命权高于一切的人权观念。