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高职越南语口语教学现状及对策分析--以广西高职院校越南语专业为例
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作者 黄瑰丽 《科教导刊(电子版)》 2015年第16期83-85,共3页
当前高职院校越南语口语教学现状不容乐观,具体表现在教学目标不明确、教学资源匮乏、教学方法不灵活、教学评价单一等方面。高职越南语口语教学要想得到根本的改观,应该实现课堂管理规范化、教学资源多样化、教学方法灵活化、评价机... 当前高职院校越南语口语教学现状不容乐观,具体表现在教学目标不明确、教学资源匮乏、教学方法不灵活、教学评价单一等方面。高职越南语口语教学要想得到根本的改观,应该实现课堂管理规范化、教学资源多样化、教学方法灵活化、评价机制多元化、中越教师合作教学等,只有这样,才能实现高职越南语口语教学质的飞跃。 展开更多
关键词 高职越南语口语教学 现状 对策
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