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题名高职运输实务课程教学中引入深度学习模式的实践
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作者
缪桂根
邓攀
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机构
湖南现代物流职业技术学院
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出处
《西部素质教育》
2019年第23期211-212,共2页
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基金
湖南现代物流职业技术学院课题“基于现代学徒制的专业教学资源库建设与实践研究”(编号:XM64C7313E50A98BBE)
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文摘
文章首先对深度学习模式进行了概述,然后分析了高职运输实务课程教学中引入深度学习模式的意义,最后提出了高职运输实务课程教学中引入深度学习模式的策略,包括应用翻转课堂教学促进学生对专业知识的整合、设计岗位工作情景助力学生对专业知识的迁移等。
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关键词
高职运输实务课程
深度学习模式
知识迁移
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分类号
G712
[文化科学—职业技术教育学]
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题名基于成果导向理念的高职运输实务课程教学
被引量:1
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作者
杨映
李鑫
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机构
湖南现代物流职业技术学院
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出处
《西部素质教育》
2018年第18期209-209,共1页
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文摘
为促进高职运输实务课程教学质量的提高,文章引入了成果导向理念,在阐明成果导向概念的基础上分析了高职运输实务课程教学现状,论述了基于成果导向理念的高职运输实务课程教学改革,包括课程目标成果化;教学过程任务化,转变考核评价参照标准。
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关键词
成果导向理念
高职运输实务课程
教学改革
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分类号
G718.5
[文化科学—职业技术教育学]
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