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1+X背景下高职铁道类专业人才培养的改革与实践研究
1
作者
陈学玲
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2023年第12期181-184,共4页
铁道类专业作为高职教育的重要组成部分,面临着人才培养模式的改革挑战。当前,铁道类专业的人才培养存在一些问题,如课程设置不够贴合实际需求,教学方法和评价体系单一等。这些问题在一定程度上影响了高职铁道类专业的人才培养质量。本...
铁道类专业作为高职教育的重要组成部分,面临着人才培养模式的改革挑战。当前,铁道类专业的人才培养存在一些问题,如课程设置不够贴合实际需求,教学方法和评价体系单一等。这些问题在一定程度上影响了高职铁道类专业的人才培养质量。本文旨在探讨“1+X”背景下高职铁道类专业人才培养的改革与实践。首先,讨论了1+X模式与高职教育的关系,以及铁道类专业人才培养的现状。其次,提出了基于1+X模式的铁道类专业人才培养模式,并给出了具体的实施步骤和效果评估方法。最后,提出了高职铁道类专业人才培养的改革策略,包括实施能力导向的课程改革,建立多元化的教学方法和评价体系,以及加强校企合作,提升实践教学质量。
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关键词
1+x背景
高职铁道类专业
人才培养
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职称材料
高职铁道类专业学生职业化教育管理的内涵与途径
2
作者
范晓羽
《广西教育》
2018年第47期101-102,共2页
本文论述高职铁道类专业学生职业化教育管理的必要性,分析高职铁道类专业学生职业化教育管理的内涵,提出高职铁道类专业学生职业化教育管理的有效途径:构建高职铁道类专业学生职业意识的培养载体、尝试系统化培养高职铁道类专业学生的...
本文论述高职铁道类专业学生职业化教育管理的必要性,分析高职铁道类专业学生职业化教育管理的内涵,提出高职铁道类专业学生职业化教育管理的有效途径:构建高职铁道类专业学生职业意识的培养载体、尝试系统化培养高职铁道类专业学生的职业素养、加强铁道类专业师资和学工队伍的职业化与专业化建设、实践高职铁道类专业学生教育管理职业化。
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关键词
高职铁道类专业
学生职业化教育管理
内涵
途径
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职称材料
题名
1+X背景下高职铁道类专业人才培养的改革与实践研究
1
作者
陈学玲
机构
黑龙江交通职业技术学院
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2023年第12期181-184,共4页
基金
基于“1+X”书证融通模式下高职铁道类专业实践教学模式改革研究,黑龙江省教育科学规划重点课题,课题编号(ZJB1423042)。
文摘
铁道类专业作为高职教育的重要组成部分,面临着人才培养模式的改革挑战。当前,铁道类专业的人才培养存在一些问题,如课程设置不够贴合实际需求,教学方法和评价体系单一等。这些问题在一定程度上影响了高职铁道类专业的人才培养质量。本文旨在探讨“1+X”背景下高职铁道类专业人才培养的改革与实践。首先,讨论了1+X模式与高职教育的关系,以及铁道类专业人才培养的现状。其次,提出了基于1+X模式的铁道类专业人才培养模式,并给出了具体的实施步骤和效果评估方法。最后,提出了高职铁道类专业人才培养的改革策略,包括实施能力导向的课程改革,建立多元化的教学方法和评价体系,以及加强校企合作,提升实践教学质量。
关键词
1+x背景
高职铁道类专业
人才培养
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
高职铁道类专业学生职业化教育管理的内涵与途径
2
作者
范晓羽
机构
柳州铁道职业技术学院
出处
《广西教育》
2018年第47期101-102,共2页
基金
2017年广西高校大学生思想政治教育理论与实践立项课题“‘同频共振’视角下的高职院校学习型学风建设实践研究”(2017SZ021)
文摘
本文论述高职铁道类专业学生职业化教育管理的必要性,分析高职铁道类专业学生职业化教育管理的内涵,提出高职铁道类专业学生职业化教育管理的有效途径:构建高职铁道类专业学生职业意识的培养载体、尝试系统化培养高职铁道类专业学生的职业素养、加强铁道类专业师资和学工队伍的职业化与专业化建设、实践高职铁道类专业学生教育管理职业化。
关键词
高职铁道类专业
学生职业化教育管理
内涵
途径
分类号
G [文化科学]
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作者
出处
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1
1+X背景下高职铁道类专业人才培养的改革与实践研究
陈学玲
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2023
0
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职称材料
2
高职铁道类专业学生职业化教育管理的内涵与途径
范晓羽
《广西教育》
2018
0
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