浙江省高职院校专业设置的现状、问题及对策研究

高职院校专业设置与地方产业经济的关系十分密切。文章分析了浙江省45所高职院校的专业设置现状,发现存在着专业设置重复、没有与地方产业经济相结合等问题,并提出了相应的对策和建议。

基于区域产业布局的高职院校专业设置与调整的思考——以吉林工业职业技术学院为例

在分析吉林省产业结构发展趋势和吉林省专业设置现状的基础上,根据高职院校专业结构与区域产业结构内在关系和吉林省产业结构的变化趋势,以吉林工业职业技术学院的专业设置与调整为例,分析、总结高职专业设置与调整的原则和方法。

论民营企业人才需求对高职院校专业设置的影响

浙江民营企业对人才的需求，对高职院校专业设置产生着巨大影响。文章论述了浙江民营企业人次的学历及企业对人才的管理现状；民营企业对人才需求的趋势：高职院校面对浙江民营企业人才需求应作的一些策略。

区域经济新常态下高职院校专业建设的思考

区域经济发展是高职院校专业设置的推动力,高职院校专业设置为区域经济发展提供人才资源保障。区域经济新常态下,高职院校专业设置与区域产业结构还存在不匹配的问题,必须从专业设置的前瞻性、“政行校企”合作深化、“品牌”专业打造和高水平专业群建设几个方面加强高职院校专业建设,使之与区域经济协调发展。

区域经济新常态下高职院校专业建设存在的问题

区域经济在经济“新常态”下呈现出新的活力,呈现出区域经济“新常态”,区域经济产业结构不断调整升级。作为区域经济人力资源智力和劳动力的培育基地的高等职业院校正面临着新的机遇与挑战。高等职业院校如何面对挑战,抓住机遇是其不得不仔细思考的问题,其中高职院校专业结构调整与设置更是关键。本文旨在通过分析高等职业院校专业设置与区域经济产业结构不匹配之间的问题,希望可以为在经济大背景下高等职业院校专业设置提供帮助。