高职院校公共选修课实施现状的调查研究

文章采用问卷调查法对某高职院校公共选修课（简称公选课）实施现状进行调查研究.随机选取某高职院校选修过公选课的学生作为调查对象,从学生对公选课教学的评价、对公选课的学习状态、对公选课的认识、对公选课的需求及对公选课的意见和建议五个方面进行调查.通过调查,分析公选课实施存在的问题、了解学生对公选课的需求、提出完善公选课的对策及建议.

基于ISO标准的高职院校公共选修课教学质量管理问题及对策研究

本文借鉴企业全面质量管理的模式,强调"顾客导向、领导作用、全员参与、过程控制、持续改进、决策方法"等质量管理原则的运用,采取分析、研究、总结、实施、改进的方法,对高职院校公共选修课教学质量管理问题及对策进行研究探索。

高职院校俄语公共选修课教学模式初探

该论文主要从经济社会的发展对外语人才需求日益增加的角度出发,详细阐述了当前俄语公共选修课在高职院校教师教学、学生学习中的现状及存在的问题,同时具体分析了俄语教育未来的发展趋势和前景,强调了俄语公共选修课教学模式改革的必要性和可行性,指出了高职院校俄语教学要适应经济发展和社会需求,适时调整人才培养模式的重要性。最后,提出俄语公共选修课教学模式改革的方向和可行性措施,以期运用在具体的教学中,指导教学实践。