信息化背景下高职院校园林技术专业群教学模式研究

为了达到培养出社会所需要的适应性人才、让高职院校园林技术专业的学子能将所学知识应用于实践中的目的,提出了高职院校园林技术专业通过开展专业群教学模式,采用多元化的教学方法推动教学内容改革,并积极和社会企业合作,让教学更具有实践性和创新型,以练代学,以赛代练,将理论与实践融会贯通,以此提高学生的学习质量。通过长期的试点推广,结果表明:专业群教学模式符合学生特点和社会需求,结果优秀,不断提高了学生的学习质量,促进了学生全面发展壮大,为社会培养更优异的人才。