新工科建设背景下的高职院校图书馆人力资源重构——以四川工商职业技术学院为例

新一轮工业革命时代,新产业、新的制造模式将会逐步取代传统的制造模式和这种模式下依附的生产组织模式,使制造业在未来快速向智能制造模式转变。面对这一变化,本科院校在积极进行工科专业调整,高职院校也必须借鉴“新工科”建设。高职院校图书馆作为学校教学、图情、学生学习的重要辅助机构,必须紧跟学校发展,从多方入手,积极搭建“人才”发展平台,储备与图书馆职能相匹配的人力资源,对推动学校学习型人才和创新型人才培养作出积极贡献。

高职院校图书馆人力资源管理中的测评研究

本文分析了高职院校图书馆人力资源特点,阐述了高职院校图书馆如何用测评作为手段和工具来实现人力资源的优化管理。

探析高职院校图书馆的人力资源管理

本文从人力资源管理出发,引入图书馆人力资源管理概念,分析目前高职院校图书馆人力资源管理的现状,探讨了加强高职院校图书馆人力资源管理的6项举措。

高职院校图书馆人力资源管理现状及创新研究

随着信息技术、互联网的广泛应用,高职院校图书馆事业面临极大挑战。对底子薄、人力资源质量不高、管理现状欠佳的高职院校图书馆而言,积极探索和改革人力资源管理模式尤为重要。文章从职业化的能力评价机制、改革图书馆员任用机制、加强馆员能力开发、积极开展继续教育、改革和健全图书馆员考核评价机制四个方面对高职院校图书馆人力资源管理创新进行了探讨。

高职院校图书馆的人力资源建设

概述了人力资源建设的内涵,分析了高职院校图书馆人力资源的现状以及制约高职院校图书馆人力资源建设的因素,最后阐述了高职院校图书馆人力资源建设对策。

高职院校图书馆人力资源管理与开发探析

从人力资源管理与开发的角度,分析了目前高职院校图书馆人力资源现状和存在的问题。论述了图书馆的人力资源管理必须"以人为本"并提出了相应的管理措施。

谈高职院校图书馆人力资源建设

本文从目前高职院校图书馆人力资源建设存在的问题入手,论述高职院校图书馆加强人力资源建设的必要性,探讨高职院校图书馆人力资源管理与开发的主要措施,对于高职院校图书馆加强人力资源建设有一定的现实意义。

人力资源管理的新视野——高职院校图书馆勤工助学学生管理创新探讨

从人力资源的角度分析了高职院校图书馆勤工助学学生的特点,指出了目前管理上存在的主要问题和成因,并对勤工助学学生的管理创新进行了探讨。

“双高”建设背景下高职院校图书馆人力资源管理创新研究

“中国特色高水平高职学校和专业建设计划”是基于建设高质量、现代化高职院校的发展需要而提出的重要发展战略。在新的教育发展背景之下,图书馆的价值和地位得到进一步的突显。本文就“双高”建设背景下高职院校图书馆人力资源管理的现状进行研究,指出其中存在的问题,并有针对性地提出创新性对策,以期为高职院校图书馆人力资源工作提供借鉴,更好地服务于“双高”建设。

高职院校图书馆人力资源研究论文的文献计量统计分析与评价

以(CNKI)中国学术文献网络出版总库所收录的文献为依据,对关于我国高职院校图书馆人力资源研究的相关文献进行文献计量学统计,并从文献年代分布、来源期刊分布、高被引文献分析、研究作者及机构分析、基金资助情况分布进行统计分析,试图对我国有关高职院校图书馆人力资源的研究现状做出总结,为进一步的研究和发展提供参考。

浅析广东高职院校图书馆人力资源管理存在的问题与对策

论述了加强图书馆人力资源管理的必要性,对广东高职院校图书馆人力资源管理的现状及存在的问题进行了分析,指出了图书馆应从人力资源开发、工作人员待遇、激励机制、培训教育等方面激发图书馆员的工作潜力与工作积极性。

高职高专院校图书馆的人力资源管理

通过剖析部分高职高专院校图书馆人力资源现状和现实工作的目标要求,论证了图书馆实施以人力资源管理为主要内容的组织变革的必要性,提出了现阶段高职高专图书馆运用现代人力资源管理理论进行组织变革的基本对策。

高职院校图书馆人力资源现状分析与对策——以广西卫生职业技术学院图书馆为例

以广西卫生职业技术学院图书馆为例,对该馆的人力资源现状从机构设置,馆员结构,岗位责任制实施,馆员的聘任、培训、考核、奖惩等方面进行调查,并对高职图书馆人力资源管理存在的问题提出对策。

人才培养工作评估不能忽视的问题——对高职院校图书馆人力资源评估的思考

分析了高职院校图书馆人力资源的现状及形成原因,提出了要想改变图书馆现有的人力资源状况的最有效的手段——评估体系,指出只有在评估指标中把图书馆员队伍建设和师资队伍建设的要求等同起来,才更有利于图书馆的发展和提高。

以科学发展观指导高职院校图书馆人力资源管理

阐述科学发展观对加强图书馆人力资源管理的指导意义,剖析当前高职院校图书馆人力资源及管理工作的现状,提出以科学发展观为指导,加强图书馆人力资源管理的具体建议。

高职院校图书馆人力资源管理存在的问题与对策研究——以江苏建康职业学院为例

阐述了人力资源的内涵,分析了高职院校图书馆人力资源管理的现状及存在的问题,并以江苏建康职业学院为例,提出了高职院校图书馆人力资源管理的创新措施。

国家示范性高职院校图书馆人力资源管理的探讨——以大连职业技术学院图书馆为例

阐述了国家示范性高职院校图书馆人力资源管理中存在的主要问题,就示范性高职院校图书馆人力资源的合理、有效配置,最大限度地实现人尽其才等问题进行了深入思考,对今后进一步完善示范性高职院校图书馆人力资源管理的相应对策进行了探索。

人力资源视角下高职院校图书馆馆属社团建设——以黎明职业大学为例

建立高职院校图书馆馆属社团不仅有利于图书馆服务创新、服务能力水平提升,而且也有助于借助社团平台提高学生素质。以黎明职业大学图书馆为例,高职院校图书馆可运用人力资源管理理念从组织机制、人才机制、激励机制三方面构建馆属社团。同时,可采取人力资源管理策略推动馆属社团发展,即设计合理的管理层级,提高组织效率;授权激励,激发社团骨干潜力;加强指导培训,提高成员活动能力;完善知识结构,提高指导老师能力等。

基于能力的高职院校图书馆人力资源管理体系研究

在分析高职院校图书馆人力资源现状和存在问题的基础上,提出了基于能力的高职院校图书馆人力资源管理机制。

高职院校图书馆人力资源管理探讨

人力资源是图书馆第一资源,是实现图书馆效益的关键。目前高职院校图书馆在人力资源管理上还存在管理理念落后、管理制度僵化、管理内容单一、管理方式粗暴、服务质量不高等问题,要充分发挥图书馆人力资源的积极性、主动性和创造性,就必须树立人力资源管理新观念,创新管理方式并建立科学的人力资源管理机制。