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高职高专物流课程考试模式改革——以速递模块考试模式为例
1
作者
宋岩
《商情》
2011年第26期148-148,123,共2页
考试是评价和改进教学,使之有利于培养创新人才的基本途径;是引导学生主动、创造性地学习的重要手段;是检测和提高学生创新思维和创新能力的重要环节。然而,在提高教学质量,加强学校内涵建设的新形势下,我们仍采用传统的教考合一...
考试是评价和改进教学,使之有利于培养创新人才的基本途径;是引导学生主动、创造性地学习的重要手段;是检测和提高学生创新思维和创新能力的重要环节。然而,在提高教学质量,加强学校内涵建设的新形势下,我们仍采用传统的教考合一的考试模式。不能很好地监控和评定学生的学习能力和学习效果,不能客观公正的评价和培养高技能人才,不能更好地适应社会的需求、学生的需要。科学合理的、改革创新的、寓有活力的考试制度有利于培养高职院校学生的创造力,有利于造就国家所需的创新型人才。所以。考试模式改革势在必行、刻不容缓。
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关键词
高职高专物流
改革
考核
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职称材料
题名
高职高专物流课程考试模式改革——以速递模块考试模式为例
1
作者
宋岩
机构
淄博职业学院
出处
《商情》
2011年第26期148-148,123,共2页
文摘
考试是评价和改进教学,使之有利于培养创新人才的基本途径;是引导学生主动、创造性地学习的重要手段;是检测和提高学生创新思维和创新能力的重要环节。然而,在提高教学质量,加强学校内涵建设的新形势下,我们仍采用传统的教考合一的考试模式。不能很好地监控和评定学生的学习能力和学习效果,不能客观公正的评价和培养高技能人才,不能更好地适应社会的需求、学生的需要。科学合理的、改革创新的、寓有活力的考试制度有利于培养高职院校学生的创造力,有利于造就国家所需的创新型人才。所以。考试模式改革势在必行、刻不容缓。
关键词
高职高专物流
改革
考核
分类号
G710 [文化科学—职业技术教育学]
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作者
出处
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1
高职高专物流课程考试模式改革——以速递模块考试模式为例
宋岩
《商情》
2011
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