高职高专特殊学生转化实效性研究

高职高专教育是我国高等教育的重要组成部分,随着我国经济的不断发展,各种复杂因素影响着高职高专学生的整体素质,出现了特殊学生群体,制约着学生健康全面的发展。所以,加强对高职高专特殊学生的转化成为当前高职高专工作的重点。本文在分析特殊学生及其成因的基础上,探讨高职高专特殊学生转化工作的现状,并提出提高特殊学生转化工作实效性的途径。