高职IT专业“双肩挑”教师教学能力提升的实践探索

“双肩挑”教师不但肩负着“教书育人”的重大责任，同时更加具体地担负着“管理育人、服务育人”的特殊使命。文章分析了“双肩挑”教师教学现状及存在的问题，进而提出了提升高职IT专业“双肩挑”

利用虚拟机技术提升高职IT专业实训环境建设研究

现代高职IT专业教学面临许多实训环境问题,其中相当部分的实训实践教学内容对实训环境要求较高,突出表现在一人多机、多网段环境、数据及系统破坏性实验等方面。从建设成本、实训环境维护等方面来看,资金投入大,维护难度高,是各个院校普遍存在的问题。使用虚拟技术环境,可以很好的解决这个问题,做到一台机器的投入,多台机器的使用的效果,从而节省大量资金,降低维护难度。

服务区域产业的高职校企深度合作机制探索

通过调研杭州市转型升级IT企业的人才需求、引进渠道和困境、校企合作项目的参与意向及合作形式、校企合作的制约因素等,提出IT企业校企深度合作保障机制的构建和人才培养模式的创新方式,使高职IT专业能更好地服务于区域产业发展,实现互利双赢的合作目标。