1
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高质量基础教育体系的主要特征与发展思路及举措 |
吴玉龙
杨中陶
黄春秀
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《基础教育研究》
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2023 |
0 |
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2
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以高质量基础教育支撑新质生产力发展 |
钱佳
曹义兰
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《中国民族教育》
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2024 |
0 |
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3
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数字化驱动乡村基础教育高质量发展的机理、困境及优化路径 |
姚聪莉
胥晚舟
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《渭南师范学院学报》
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2024 |
1
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4
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以学科建设开创基础教育高质量学科育人 |
马斌
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《江苏教育》
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2024 |
0 |
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5
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基础教育高质量发展:时代内涵、价值意蕴和实践取向 |
李宜江
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《教育与教学研究》
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2023 |
6
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6
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基础教育高质量发展的北京行动 |
李奕
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《中小学管理》
北大核心
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2023 |
2
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7
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基础教育高质量发展需要夯实课程文化基石 |
冯铁山
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《教育与教学研究》
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2023 |
1
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8
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要增强基础教育高质量发展的价值意识 |
扈中平
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《教育与教学研究》
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2023 |
1
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9
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基础教育高质量发展视域下的师德内涵拓展及实现 |
宗树兴
寇文亮
吕秋涟
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《教育理论与实践》
北大核心
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2023 |
0 |
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10
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高质量基础教育视域下教师管理体制变革 |
张志勇
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《中国基础教育》
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2022 |
0 |
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11
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“三个面向”赋能中小学校高质量发展的“五个统一” |
张斌平
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《中国教育学刊》
北大核心
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2023 |
1
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12
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教育家精神引领基础教育高质量发展 |
季春梅
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《教师教育研究》
北大核心
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2024 |
1
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13
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基础教育高质量发展的“四梁八柱” |
刘彭芝
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《中国基础教育》
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2023 |
0 |
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14
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全面深化新时代课程教学改革的背景、重点与路径 |
田慧生
雒义凡
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《中国教育学刊》
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2024 |
0 |
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15
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将优秀教学成果转化为教育生产力 |
杨银付
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《中国教育学刊》
CSSCI
北大核心
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2022 |
0 |
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16
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“双减”背景下学校课后服务的基本样态、困境及优化 |
张春海
桂还官尚
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《教学与管理》
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2023 |
1
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以高质量党建引领发展中国特色一流水平基教育 |
沈炜
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《中国基础教育》
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2022 |
0 |
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18
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县中振兴面临的时代挑战与路径优化——基于《“十四五”县域普通高中发展提升行动计划》实施进展调研的发现与思考 |
北京师范大学“全国《县中计划》项目监测”课题组
张志勇
杨玉春
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《中国基础教育》
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2023 |
1
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19
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中小学教育共享的问题、经验与路径优化 |
邵志豪
杨静
韩子续
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《中国基础教育》
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2023 |
0 |
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20
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当好中国式教育现代化和教育强国建设排头兵 |
葛道凯
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《中国基础教育》
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2022 |
0 |
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