论中文高质量科技期刊出版开放获取的发展转型:现状、成因及建议——从青铜OA迈向金色OA

开放存取(Open Access, OA)是不同于传统学术传播的一种全新机制,其核心特征是在尊重作者权益的前提下,利用互联网为用户免费提供学术信息和学术研究成果全文服务,科研人员不需要通过付费就能访问学术资源及学术论文的全文。与科技期刊OA出版的国际发展大势相比,国内学术出版界的OA出版相对滞后,特别是中文科技期刊的OA出版模式亟需从青铜OA向金色OA转型,以加快与国际学术出版的接轨,进一步提升中国科技期刊的学术影响力。本文以入选《中文核心期刊要目总览(2023年版)》的部分高质量科技期刊为研究对象,通过对样本期刊官方网站和部分国内外开放获取学术平台的调研发现,在选取的148个中文高质量科技期刊研究样本中,青铜OA期刊占绝大多数,金色OA期刊占比很小,这与国际发展大趋势不相符合,不利于我国OA期刊的规范化和持续化发展。造成中文高质量科技期刊OA发展滞后的成因主要有期刊出版单位和作者OA主动意识薄弱、期刊OA规范性明显欠缺、国内OA学术平台建设相对落后等。在此基础上,提出了实现我国中文高质量科技期刊从青铜OA向金色OA出版转型的六大建议,即:(1)加强国家政策引导;(2)规范版权和知识共享协议;(3)制定合理的APC收费标准;(4)积极加入国外OA期刊数据库;(5)强化国内OA学术期刊平台建设;(6)普及开放获取和开放科学知识。

新时代党校学术期刊高质量发展若干问题

作为社会科学类学术期刊重要阵营之一,党校学术期刊在新时代的高质量发展有着独特的要求和任务。在坚持党校姓党、立足中国问题导向的原则下,党校学术期刊要凸显意识形态阵地定位、为人民办刊方向、内容为王的编辑导向。新时代推动党校学术期刊高质量发展,必须克服期刊内容同质化、核心期刊功能异化、数字化建设滞后及编辑人才培养机制不畅等问题,同时要在提高办刊的制度化体系化保障能力、特色栏目的编辑策划水平和编辑队伍的业务拓展能力等方面着力。

学术期刊高质量发展中生成式人工智能的运用

生成式人工智能由各类算法构成,其在给学术期刊高质量发展带来机遇的同时,也使得学术期刊面临以网络数据为基础导致选题过度迎合社会热点、程式化交流导致与作者沟通存在障碍、算法的智能技术特性导致难以有效处理稿件导向、信息茧房效应导致用户知识全面发展受到较大影响等挑战。基于现状,可从采用以科学分类规划为指导的人工智能选题方法,建立以程式化议题为主的人工智能沟通模式,形成编辑参与技术迭代和人工终审相结合的人工智能审校方式,制定以用户指令为主要依据的个性化出版内容推送策略等方面,构建学术期刊高质量发展的科学路径。

学科高质量OA期刊现状、利用及学科服务探索——以清华大学某传统工科院系为例

本文以清华大学某传统工科院系学术评价体系认可的高质量期刊为研究对象,对期刊开放获取类型、开放获取出版费用等进行了统计分析,并采用问卷调查方式了解院系科研人员对学科高质量OA期刊的认知、认可及参与现状,在此基础上,对开展基于OA期刊资源的学科服务问题进行了探讨与思考。

“以文评刊”机制构建与学术期刊高质量发展

学术共同体是公认适合的期刊评价主体,“以文评刊”是公认科学的期刊学术质量评价方法,国内部分期刊评价活动已就此做了尝试,但效果未达预期。要想充分发挥期刊学术质量评价对学术期刊高质量发展的促进作用,就必须建构兼具科学性与可行性的评价机制,并设计一系列保障性制度,调动学术共同体中各类主体的参与积极性,开发有内容深度的、符合受众需求的评价报告,尊重评审人和评价报告研发者的劳动,以公信力高、内容丰富、适用范围明确的期刊评价推动学术期刊高质量发展。

高校自然科学学报优势栏目建设策略研究

研究高校自然科学学报优势栏目建设策略,推动学术期刊高质量发展。文章界定优势栏目与栏目设置的概念,并将当前高校自然科学学报的优势栏目设置总结为标识性栏目、特色栏目、学科“小综合”栏目及封面栏目四种类型,在分析各类栏目设置方式的基础上提出建设对策:高校自然科学学报需分类定位,分步发展,合理设置标识性栏目;激发编辑内生动力,促进特色栏目成为优势栏目;明确学校学科优势,打造学科“小综合”栏目;注重品牌传播,适当设置封面栏目。

浙江省科技期刊国际化建设的探讨与启示

分析浙江省科技期刊国际化建设现状与存在的问题,探讨解决策略,为提升科技期刊国际影响力和传播力提供借鉴。文章采用问卷调查和数据库分析相结合的方法,分析浙江省科技期刊国际化建设现状,发现存在科技期刊整体竞争力、学术影响力与浙江省科技创新实力、学科发展水平匹配度不够,国际出版传播能力以及复合型人才队伍建设有待加强等问题。提出浙江省科技期刊应通过资源整合、平台搭建、跨界融合,结合办刊机制国际化、出版传播国际化、人才队伍国际化等措施,探索出一条适合浙江省科技期刊国际化建设的道路,推动浙江省科技期刊高质量发展。

学术交往与学术期刊学者型编辑培养:促进逻辑、现实困境与路径调适

推动学术期刊高质量发展,为社会主义现代化建设提供强大精神动力和智力支持是繁荣发展学术期刊的目标和任务。学者办刊已成为大势所趋,学术期刊应把加强学者型编辑培养作为提高学术期刊竞争力进而促进其高质量发展的有效途径。学术交往作为学术期刊学者型编辑的基本存在方式和活动方式,是学术期刊编辑深度融入学术圈的重要渠道、提升自身学术素养的重要载体,有利于促进学术期刊学者型编辑培养。学术期刊审稿制度的不当运用对学术期刊编辑学术交往的替代,“重专业、轻学术”理念形成编辑学术交往挤压,编辑学术交往与编辑出版融合度不高等在一定程度上影响了学术期刊学者型编辑培养的进程和效果。加强学术期刊学者型编辑培养和增强学术期刊高质量发展内生动力应从以下方面努力:学术期刊编辑要培育和养成学术交往的思想自觉与行为自觉,探索和创新学术期刊编辑业务与学术研究有效衔接和融合模式,提高编辑参与学术交往的有效度,建立健全学术期刊编辑参与学术交往的制度体系。

新时代高校文科“绿色”学报高质量发展:机遇、困境与举措

高校文科“绿色”学报的发展是在把握国家奋力推进生态文明建设的时代契机,高校文科学报打造专业化、特色化期刊的现实要求之下所进行的创新尝试。经过积年发展,高校文科“绿色”学报虽然取得了一定的成绩,但也面临优质稿源供给不足、选题策划竞争力不够、专业性期刊的“挤压”等困境。通过总结高校文科“绿色”学报发展的实践经验,在推动其高质量发展进程中,需要多措并举、拓宽期刊优质稿源供给渠道,多方论证、提高期刊选题策划竞争力,多渠道推广、扩大期刊学术影响力,从而真正实现高校文科“绿色”学报的高质量发展。

“编研结合”模式在推动科技期刊创新出版中的作用研究

科技期刊作为传播科学研究成果的重要渠道,扮演着推动科技进步和学术交流的关键角色。“编研结合”是将科技期刊编辑与科学研究相结合的一种新型出版模式。在这种模式下,科技期刊编辑不再仅仅扮演文章审核的角色,还积极参与科学研究的过程,并促进科学研究与学术出版的紧密结合。研究探讨了以“专题栏目”为载体的“编研结合”在推动科技期刊创新出版中的作用,分析其在推动科技期刊高质量发展中发挥的作用及价值。

习近平文化思想引领中国社科学术期刊高质量发展

推动中国社科学术期刊高质量发展,是构建中国特色哲学社会科学的题中应有之义,也是新征程上提高中国社科期刊国际话语权、增强文化自信的必然要求。新时代新征程上的中国社科期刊高质量发展,要以习近平文化思想为指导,从中华性、精品性、传承性、引领性四个方面的特征入手。中华性即以习近平文化思想为指导建设中华民族现代文明,是社科学术期刊高质量发展的基础;精品性要以提升“综合刊力”打造中国社科学术期刊全行业不同量级文化精品;传承性要强化文化传承与文明互鉴,构建社科学术期刊服务学术生产“全流程”;引领性要提升学术传播与引领效能实现社科学术期刊“高水平”。要在整体上形成“综合刊力—全流程—高水平”的完整链条,整体推动中国社科学术期刊高质量发展。

以短视频运营促进科技期刊与学术社区互动

短视频是我国科技期刊在新形势下提高传播能力、加强与学术社区互动的重要手段,对丰富期刊与学术社区的互动形式,提高其与学术社区的互动效率,推进期刊高质量发展等具有显著促进作用。文章研究短视频运营的特点,探讨短视频运营对科技期刊与学术社区互动以及期刊高质量发展的促进作用,以加速我国科技期刊国际化发展。

AIGC时代学术不端的新形式及其治理

随着生成式AI和人工智能生成内容(Artificial Intelligence Generated Content,AIGC)的迅速发展,学术不端出现了新形式,学术不端治理面临新的挑战。本文分析了直接生成更加逼真的包含文字和图片的论文、生成论文的辅助材料和生成审稿意见三种学术不端新形式,并提出及时总结论文造假规律、开发更加智能的检测工具、推广专家分层审稿模式和加强科研道德建设这四条治理措施,以期为促进学术期刊高质量发展提供参考。

高质量学术期刊OA论文的分析研究——以Web of Science核心合集为例

[目的/意义]旨旨在全面了解开放获取论文的数量及开放获取率,并对其质量做出初步评价。[方法/过程]以Web of Science(Wo S)核心合集为数据源,从年代、研究领域、国家(地区)、发文机构4个维度统计2002-2016年15年间被Wo S收录的高质量学术期刊所发表的论文,进而分析解读OA论文的变化情况;最后以Nature为例,以篇均被引次数与高被引论文占比为切入点,对OA论文的质量作简要分析。[结果/结论 ]全球OA论文数量逐年增长,尤以中国为典型代表;中国科学院是Wo S平台收录论文最多的机构,2016年其OA论文量占据首位,但OA率与主要欧美机构尚有一定差距;生物医学领域的OA实践效果优于其他研究领域。

努力引导我国科研成果发表在国内高质量学术期刊

【目的】分析COVID-19疫情期间高质量儿科学期刊COVID-19相关论文的发表情况,为引导我国科研成果发表在国内高质量学术期刊提供参考。【方法】选择2019年9月国家权威机构发布的《首批临床医学领域高质量科技期刊分级目录》中,儿科学领域T1级的10种期刊2020年1月1日至2020年10月5日发表的314篇COVID-19相关论文为研究对象。对第一作者为中国作者的论文所占比例及其在国内外SCI收录期刊、国内中文期刊的分布情况进行分析。【结果】在314篇COVID-19论文中,我国学者对COVID-19患儿进行研究的论文为50篇,78.0%(39/50)发表在国内高质量儿科学期刊上。其中,13篇发表在《中华儿科杂志》,29篇发表在SCI收录期刊。18篇(62.1%,18/29)发表在国内SCI收录期刊。【结论】我国高质量儿科学期刊在疫情期间发挥了吸引高质量COVID-19研究成果的作用,而且这些研究论文发表较早,被引频次较高,这可能与疫情期间国内期刊及时采取应对措施有关。引导我国科研成果发表在国内高质量学术期刊的策略包括:提高国内科技期刊的国际核心竞争力;关注学科前沿发展动态,加强选题策划;坚持高质量同行评议,保障论文质量;优化编辑出版流程,缩短发表周期;构建数字化、集群化、市场化期刊出版运营模式,提高期刊学术影响力;建立中国特色的学术评价体系,吸引优秀论文。

湖北省入围我国科技期刊第一方阵的基础、差距及推进路径

【目的】对比湖北省与国内期刊发展强省的优势与差距,为湖北省科技期刊科学布局、精准施策提供参考的同时,亦可为其他地区定位其期刊发展优劣势、精准制定政策提供思路借鉴及数据参考,以期从区域视角推进我国世界一流科技期刊建设进程。【方法】采用国内外科技论文、科技期刊数据库收录等综合数据确定科技期刊国内第一方阵的地区名单,衡量湖北省与国内科技期刊第一方阵地区的差距,并结合湖北省对科技期刊在资金、政策等方面的支持情况,提出湖北省科技期刊业增量提质的有效对策。【结果】湖北省与国内科技期刊第一方阵地区存在较明显的差距,期刊整体质量有待提升,高水平国际化期刊甚少,期刊扶持政策资助范围窄、力度小,研究与试验发展经费投入不足。【结论】湖北省及有相似发展现状的区域应抓住期刊创办机遇,利用本土优质科教资源,推进高水平新刊创建;借力国际数据库,提升期刊显示度,增强优质科研成果吸引力;提升资金扶持力度,扩大覆盖范围;立足已有优质期刊基础,确定重点资助对象,提升政策实效性,推动区域科技期刊出版事业的高质量发展,助力我国世界一流科技期刊建设。

媒体融合背景下期刊高质量发展的守正与创新

媒体融合背景下,期刊高质量发展需要技术与内容的深度融合。但在实践中,期刊融合发展转型存在技术隐忧、系统障碍、内容错配等偏差。文章提出,在媒体融合背景下,期刊要切实做到守正与创新,既要坚守赖以生存的根基,按照出版规范完成传统出版工作,又要适应媒体融合发展的新需求,在技术与内容“双轮驱动”的形势下,把握融合发展的变革方向,延展期刊未来发展空间。

期刊高质量发展视阈下的编校新问题及对策——以社科学术期刊为例

新时代对新闻报刊工作提出了新要求,即走精品化路线、高质量之路。质量是报刊业未来的生存与发展之本,编校质量又是期刊高质量发展的重要因素,因此,社科学术期刊更应该把编校质量视为重中之重。从实际的编校工作出发,举隅并整理当下社科学术期刊编校中常见的政治性差错、知识性差错、表述差错及统计差错,并提出了适应新时代期刊发展、提升编校质量的对策。

也谈“核心期刊认识上的误区”——兼与尧水根先生商榷

从核心期刊的概念发展、本质属性、评价研究、专家论断、文献数量和相互关系等方面论证核心期刊就是高质量期刊;核心期刊是动态发展的,是学科期刊内容质量等集聚程度的现实反映;核心期刊的学术评价功能建立在评价指标定量和定性分析基础之上,是不容否定和置疑的事实;同时,分析核心期刊认识上存在的其他几种误区。

期刊评价:影响因子及其相关指标

概括介绍了国外学者近十年来有关期刊质量评价的研究工作,重点介绍了国际上学者们对影响因子在期刊评价中的作用所持的不同观点,概述了影响因子的不同计算方法以及影响因子在科研评价中的利用。