从苦难和死亡中涅槃的“高贵灵魂”——论毕淑敏作品中女性角色闪耀的“大爱光辉”

毕淑敏的小说对女性的关怀和解读有着独特的视角。本文通过整理毕淑敏小说中的几个典型女性形象,来分析其作品中的女性意识和女性价值。本文主要从女性的社会意识、母爱意识、灵魂救赎三个角度来进行解读。

高贵灵魂的独特伤痛

十八个世纪之前的司马昭时代。

《人的高贵在于灵魂》生本式教学设计

本文以《人的高贵在于灵魂》示范课为例，展示生本教学的教案设计思路及构思难点。

在议论文阅读教学中挖掘写作指导的根——《人的高贵在于灵魂》导写片段教学案例

新＂课标＂指出：教师应创造性地理解和使用教材,积极开发课程资源。今天,本人仅以苏教版八年级下册的一篇哲理性议论文《人的高贵在于灵魂》为例,回顾师生双方在共同的课堂研讨中所挖掘出的议论文写作导写资源。

音乐会咏叹调《伟大的灵魂高贵的心》演唱探微

莫扎特是欧洲维也纳古典时期的音乐家,他的作品音乐风格特色是以其旋律的淳朴优美、清澈剔透、结构完整、组织干净与细致、和谐、简单、平衡著称.音乐会咏叹调《伟大的灵魂,高贵的心》就是这一时期极具代表性优秀声乐作品.本文主要从该作品创作特征、作品旋律及曲式结构、演唱风格及情感处理等方面进行深入分析,力求较好地全面地探讨该作品的艺术价值,以便更为准确地演绎这首作品.

在平淡文字中捕捉教学价值——以《人的高贵在于灵魂》谈教学的细腻艺术

【案例背景】从2009年起,我们在省教研室语文教学专家蒋红森的指导下,开展了＂文本价值的教学选择＂课题研究。在研究实践中,我们多次组织全市性的＂同课异构＂活动,旨在通过活动引导、帮助教师准确地挖掘文本的教学价值。活动中,我发现一些教师的教学存在两个方面的问题：一是教学价值的选择出现偏差：二是教学价值的实现中,课堂教学显得粗糙、漂浮——读的目的性不强,

产品的“灵魂高贵”

说起来，产品与灵魂高贵似乎并没有什么必然的关系。不过．在一些限定的条件内，两者搭档却有着令人欣喜的结果。

浅谈对莫扎特音乐会咏叹调《伟大的灵魂和高贵的心》的理解

本文围绕作品《伟大的灵魂和高贵的心》进行分析,通过作者生平及创作概况,音乐会咏叹调的艺术特点,作品的创作背景、曲式分析与艺术处理三个方面进行初步分析探究,望可为演唱者对于音乐会咏叹调的演唱提供可参考的理论依据。

什么是有灵魂的生活?

《人的高贵在于灵魂》是周国平先生一篇谈人的精神追求的哲理文章，它以通俗浅显而不失优美的语言告诉我们，人应该更看重精神价值，注重精神世界的建设，应该有精神理想和丰富多彩的心灵世界。它含蓄地批评了过于注重物质生活、过于注重人的感官享受和世俗成功的现象。

封建才女的悲情人生——论朱淑真和她的诗歌创作

朱淑真的诗作展示了其感情世界的无尽的悲凉。无爱的婚姻,是中国封建社会最普遍的婚姻状况。爱情难泯和爱情的难以实现构成了一对无法消弥的矛盾。而像朱淑真这样的才女,因为不甘心如此的命运,一辈子就在希望和无望中挣扎,满腹的才华就在哀婉的浅吟低唱中流失,满心的热情就在无奈的期盼中耗尽。

卢梭模仿学说的复调性及其教育寓意

卢梭本人非常看重模仿的意义,从行动上兑现了效仿先哲的誓言。然而,卢梭具体论及模仿在教育活动中的运用时,却认为模仿会对美德生活构成威胁,担忧模仿会疏离自我,甚至会陷入模仿榜样人生的纠结和挣扎当中,对于模仿的看法又显得优柔审慎,甚至持有"否定"模仿的意味,这与卢梭本人看重模仿重要性之间形成了鲜明的对比,似乎存在着某种矛盾的紧张关系。卢梭如此忧心模仿,除了与他多愁善感的性格外,还有其深层的教育意图,具体表现为模仿是实现自我完善的需要以及培育高贵灵魂的诉求。

问渠那得清如许,为有源头活水来——评优课教学思路纪实

优质课的评比不仅具有学科教学的导向作用，还是一种良好的学术交流方式，展现了教学工作者乃至教学集体在教学改革方面的最新成果。作者回顾了曾参加的一次优质课评选活动，重温了教学思路和教学设计。希望对今后的实践教学有所帮助。

哲思精巧体悟重，言辞质朴文意浓--周国平《人的高贵在于灵魂》赏析

人的高贵在于灵魂 周国平 法国思想家帕斯卡有一句名言：“人是一枝有思想的芦苇。”他的意思是说，人的生命像芦苇一样脆弱，宇宙间任何东西都能置人于死地。可是，即使如此，人依然比宇宙间任何东西高贵得多，因为人有一颗能思想的灵魂。

追梦文学社

热爱大学的同学们，你们的未来将与众不同！你们应用敏锐的触觉去感知生活，你们应怀着高贵的灵魂行走在平凡的世间。

浅谈莫扎特“音乐会咏叹调”——以两首女高音咏叹调为例

沃尔夫冈·阿玛多伊斯·莫扎特(W.A.Mozart,1756-1791)作为十八世纪最负盛名欧洲古典时期的作曲家,他的作品几乎涵盖了当时所有的音乐体裁,形式风格多样。笔者在他众多的作品中,选择了‘音乐会咏叹调’这一体裁,并对其中两首较为经典的女高音作品《我去向何方》和《伟大的灵魂,高贵的心》,通过对莫扎特所处的时代背景、音乐会咏叹调的发展历程、作品的内容及地位影响等多方面的分析,加深对音乐会咏叹调这一体裁的认识,更好的把握此类作品的风格。

追寻精神的故乡

刚工作那年，有一次听本校一位老师的课，课文的题目是《人的高贵在于灵魂》，作者是周国平。后来，我又阅读了周国平先生的《妞妞：一个父亲的札记》。在这本书里，作者写下了“女儿妞妞的可爱和可怜以及他和妻子在死亡阴影笼罩下抚育女儿的爱哀交加的心境，在摇篮旁兼墓畔的思考”。

语文教学中“发现法”的运用探究

在认知学习过程中,填鸭式的教学使学生学习兴趣尽失,自信心低下。＂发现法＂能够让学生体验到发现知识的兴奋感和完成任务的自信心。本文通过作文教学中的一些例子对＂发现法＂作了一些粗浅的研究与实践。

深读《老王》

《老王》是杨绛先生73岁所写的一篇经典的回忆性散文,平淡地叙述了'我'与老王交往的几个生活片断,刻画了同处于'活命'状态下的'我'与老王在那个特殊年代进发出的人性光辉,对今天的我们依然能产生灵魂上的震撼。