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高铁工匠精神融入轨道交通类高职院校思政课教学的路径研究
被引量:
6
1
作者
周少斌
《改革与开放》
2018年第17期153-155,共3页
高铁工匠精神主要体现为六种精神:"塑造品牌"的爱国精神、"不断超越"的创新精神、"精益求精"的质量精神、"严守规范"的安全精神、"甘于牺牲"的奉献精神、"用户至上"的服...
高铁工匠精神主要体现为六种精神:"塑造品牌"的爱国精神、"不断超越"的创新精神、"精益求精"的质量精神、"严守规范"的安全精神、"甘于牺牲"的奉献精神、"用户至上"的服务精神。高铁工匠精神可以从五个方面融入轨道交通类高职院校思想政治理论课,即融入课程标准、融入授课计划、融入教材、融入课堂讲授、融入实践教学。
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关键词
高铁工匠精神
轨道交通类高职院校
思想政治理论课
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题名
高铁工匠精神融入轨道交通类高职院校思政课教学的路径研究
被引量:
6
1
作者
周少斌
机构
湖南铁道职业技术学院
出处
《改革与开放》
2018年第17期153-155,共3页
基金
教育部2016年度高校示范马克思主义学院和优秀教学科研团队建设项目重点选题"行业类院校思想政治理论课建设研究"(项目批准号:16JDSZK020)阶段性成果
文摘
高铁工匠精神主要体现为六种精神:"塑造品牌"的爱国精神、"不断超越"的创新精神、"精益求精"的质量精神、"严守规范"的安全精神、"甘于牺牲"的奉献精神、"用户至上"的服务精神。高铁工匠精神可以从五个方面融入轨道交通类高职院校思想政治理论课,即融入课程标准、融入授课计划、融入教材、融入课堂讲授、融入实践教学。
关键词
高铁工匠精神
轨道交通类高职院校
思想政治理论课
分类号
G711 [文化科学—职业技术教育学]
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作者
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1
高铁工匠精神融入轨道交通类高职院校思政课教学的路径研究
周少斌
《改革与开放》
2018
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