从高龄教育机构开设的课程类别评析高龄学习内容之发展趋势

本文主要在於从高龄教育机构开设的课程类别评析高龄学习内容之发展趋势，整体而言，目前较重要的专设高龄教育机构，有社会行政部门的长青学苑、教育行政部门的老人大学，以及民间组织的老人大学等三类，在分析高龄教育机构开设的课程时，以立意取样为原则，就各类高龄教育机构挑选较具代表性的二所机构，针对其开设的课程进行百分比分析，并以高龄者偏好的学习内容，作为分析之依据。在此一分析基础上，本文进一步针对学习内容与开设课程进行评析，希望这些发展趋势能作为高龄教育机构进行课程规划之参考。