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题名开发“魅力剪纸”美术校本课程的实践研究
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作者
金杰
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机构
江苏省扬州市仙城中学
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出处
《中华少年》
2016年第26期170-170,共1页
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基金
江苏省教育科学“十二五”规划立项课题《基于校本的扬州剪纸课程开发研究》研究成果。课题编号:T-c/2013/042
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文摘
在新的教育形势下,素质教育越来越受到我国教育的重视,而素质教育和学生的全面发展都必须立足于传统文化的学习上,把发扬民族文化和民族精神作为教育的重要工作,因此,把民间剪纸艺术作为美术校本课程进行开发,不仅是社会发展的选择,也是素质教育的必然。本文主要分析了美术校本课程实践的现状与问题,进而探讨了开发"魅力剪纸"美术校本课程的实施策略,并对其体现出来的实效做出了总结。
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关键词
魅力剪纸
美术
校本课程
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分类号
J528.1-4
[艺术—艺术设计]
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