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天河中学南拳课程魅力化的实践与成效
1
作者
金邦坦
张崇泽
《课堂内外(初中教研)》
2021年第9期134-135,共2页
伴随着体质健康教育观念的推广,天河中学基于温州本土文化特色与自身实际推出校本课程“魅力南拳”,充分挖掘南拳的文化内涵和社会价值,拓展符合学生需求的南拳教学内容,探索适合当下的南拳教学方式,形成独具特色的校本课程,既补充了学...
伴随着体质健康教育观念的推广,天河中学基于温州本土文化特色与自身实际推出校本课程“魅力南拳”,充分挖掘南拳的文化内涵和社会价值,拓展符合学生需求的南拳教学内容,探索适合当下的南拳教学方式,形成独具特色的校本课程,既补充了学校课程体系,又发展了学生的核心素质、锤炼了教师的专业品质,提升了学校的品牌效应。
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关键词
魅力南拳
特色与亮点
实践与成效
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职称材料
题名
天河中学南拳课程魅力化的实践与成效
1
作者
金邦坦
张崇泽
机构
龙湾区天河镇中学
出处
《课堂内外(初中教研)》
2021年第9期134-135,共2页
文摘
伴随着体质健康教育观念的推广,天河中学基于温州本土文化特色与自身实际推出校本课程“魅力南拳”,充分挖掘南拳的文化内涵和社会价值,拓展符合学生需求的南拳教学内容,探索适合当下的南拳教学方式,形成独具特色的校本课程,既补充了学校课程体系,又发展了学生的核心素质、锤炼了教师的专业品质,提升了学校的品牌效应。
关键词
魅力南拳
特色与亮点
实践与成效
分类号
G85 [文化科学—民族体育]
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作者
出处
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1
天河中学南拳课程魅力化的实践与成效
金邦坦
张崇泽
《课堂内外(初中教研)》
2021
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