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浅议英语教学中的魅力渗透
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作者 董振周 《教育实践与研究(小学版)(A)》 2017年第2期34-35,43,共3页
魅力是在未来社会竞争中立于不败之地的宝贵才能,在英语教学中,教师一是应树立正确的魅力观念;二是用自身的魅力潜移默化地对学生施以影响;三是挖掘教材中的魅力渗透要素,使学生在润物细无声中受到魅力熏陶。
关键词 小学英语 课堂教学 魅力渗透
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中国画在小学美术课堂的魅力初探
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作者 刘迎雪 《中华辞赋》 2019年第6期204-205,共2页
中国画属于中华民族的历史文化瑰宝,因其表现手法具有简单、概括性强的特点,所以非常符合学生的身心发展规律和美术学习特征,对于学生创造力、抽象思维的培养有积极的促进作用。基于此,本篇文章中笔者将针对中国画在小学美术课堂期间的... 中国画属于中华民族的历史文化瑰宝,因其表现手法具有简单、概括性强的特点,所以非常符合学生的身心发展规律和美术学习特征,对于学生创造力、抽象思维的培养有积极的促进作用。基于此,本篇文章中笔者将针对中国画在小学美术课堂期间的学习进行分析和论述,希望可更好促进小学美术学科的发展,进而发挥其教育作用和价值。 展开更多
关键词 中国画 小学 美术学习 魅力渗透
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