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中学英语教学中“基于智慧课堂的魏书生六步教学法教学模式”探究
1
作者
凡承阳
《英语教师》
2020年第18期41-43,共3页
就如何将“基于智慧课堂的魏书生六步教学法教学模式”融入英语课堂,以及这一教学模式在英语课堂中运用的意义及策略进行实践探究。认为在中学英语教学实践中采用基于智慧课堂的魏书生六步教学法能有效提高教学效率。
关键词
智慧课堂
魏书生六步教学法
中学英语
教学
下载PDF
职称材料
谈魏书生“六步”教学法与杨思教学模式之异同
2
作者
李强
《中国校外教育(上旬)》
2017年第1期37-37,50,共2页
比较杨思中学教学模式与魏书生"六步"教学法的异同,在教学实践中有效培养学生自学习惯提高学生综合能力。
关键词
魏
书生
“
六
步
”
教学法
洋思
教学
模式
异同
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职称材料
题名
中学英语教学中“基于智慧课堂的魏书生六步教学法教学模式”探究
1
作者
凡承阳
机构
安徽省滁州市第二中学
出处
《英语教师》
2020年第18期41-43,共3页
文摘
就如何将“基于智慧课堂的魏书生六步教学法教学模式”融入英语课堂,以及这一教学模式在英语课堂中运用的意义及策略进行实践探究。认为在中学英语教学实践中采用基于智慧课堂的魏书生六步教学法能有效提高教学效率。
关键词
智慧课堂
魏书生六步教学法
中学英语
教学
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
谈魏书生“六步”教学法与杨思教学模式之异同
2
作者
李强
机构
甘肃省静宁县曹务初级中学
出处
《中国校外教育(上旬)》
2017年第1期37-37,50,共2页
文摘
比较杨思中学教学模式与魏书生"六步"教学法的异同,在教学实践中有效培养学生自学习惯提高学生综合能力。
关键词
魏
书生
“
六
步
”
教学法
洋思
教学
模式
异同
分类号
G623.502 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
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1
中学英语教学中“基于智慧课堂的魏书生六步教学法教学模式”探究
凡承阳
《英语教师》
2020
0
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职称材料
2
谈魏书生“六步”教学法与杨思教学模式之异同
李强
《中国校外教育(上旬)》
2017
0
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