物理学领域的早期电化教育专家:魏学仁

魏学仁先生是我国早期的电化教育实践家与理论家,他积极筹建科学教育电影委员会,致力于将电化教育推广到社会,服务更多的群众;亲自拍摄出了世界上第一部全日食的彩色电影;他提出了印刷出版、无线电和电影是传播现代文化三大工具的先瞻性教育思想,归纳了制作教育电影的原则,并在实践中总结出了教学、研究、推广相结合的办学方针及科学教育目标分类方法。魏学仁先生的这些教育思想对当今教育技术的发展仍有重要的借鉴意义。

专业与学者:解读金陵大学电化教育专业创办史

金陵大学创办了我国早期培养电化教育人才最多、持续时间最长、影响最大的电化教育专业。然而,由于种种原因,很少有人对其成功经验加以深层分析。本文在对当时一批有识之士与电化教育之间关系的历史考察的基础上,展示了金陵大学几位教育家与电化教育专业的关联,进而探讨他们对电化教育专业建设与人才培养的影响。

再谈抗战时期的孙明经与纪实电影

一、孙明经其人其事孙明经祖籍山东,1911年出生于南京莫愁路,他的父亲孙喜圣和母亲隋心慈双双毕业于山东登州文会馆,这是当时中国国内一流的学堂,由美国基督教长老会创办,开设有代数、格致、音乐、天文、测量等先进科目。孙明经从小在这样的书香世家成长,接触到的先进思想和知识要远远超过同龄人,家里还收藏着传教士送的彩色幻灯片圣经故事、镜影灯等等"西洋玩意"。10岁那年。

回顾我国早期的电化教育(中)

三、大学推行电化教育的一个实例南京金陵大学(1952年全国院系调整并入南京大学)搞电化教育开始较早、历时较长(1922—1952),方面较多,包括教育电影和幻灯片的翻译、制作、放映、流通,培训各种水平的人材,出版刊物,搞校内广播举办有各界参加的影音座谈会,举办影音展览等。这些工作都是随着需要和可能条件逐步发展起来的。1.序幕—农学院用幻灯和电影推广植棉第一次世界大战期间,海运受阻,上海新兴的大批纱厂(包括本国纱厂和外商纱厂)原棉供应中断,各纱厂所联合起来支持金大农学院创办农业专修科,并加强农业推广部推广植棉。

回顾我国早期的电化教育(下)

金大理学院兴办电化教育事业最初是由理学院各系教授于1930年组成的电影教育委员会承担的,其中主要有魏学仁、潘澄候、裘家奎、范谦衷、吴汝麟等。1936年后,逐渐用了三块招牌,一个班子执行任务。1.影音部(最初叫做教育电影部,1938—46年曾改称电影部)。2.影音专修科(最初叫做电化教育专修科,曾较长时期叫做电影播音专修科)。3.影音月刊(最初叫做电影与播音月刊,1947年6月改称为影音月刊,并开始采用罗静予设计的刊头,影音两字的图案。影音部办理放映、流通、摄制电影和幻灯片,大学之声广播台等项日常工作,是为全校教学和学校生活以及为社会教育服务的机构。

我国在大学培养电影和电教专业人才的先例

在我国,在大学中设置专门系科、课程和为之服务的设施,以持续地培养电影和电教专业人才,最早始于金陵大学。那还是三十年代的事了。南京金陵大学是一所著名的综合性大学,成立于1888年。到1948年在其60周年时,已发展为具有文、理、农三个学院,共20个系科,四个研究生部,一个仪器整修工厂,几千亩实验农场,共约三千名毕业校友的高等学府。抗日战争时期,金大曾迁往四川继续开学,大部分在成都。其理学院于1938年成立了我国最早的电化教育专修科。迁返南京后改称电影播音专修科,也叫影音专修科,简称影专。全校各系课程。

抗战前夕万里猎影记

重刊《抗战前夕万里猎影记》序南国农在半个世纪前的三十年代中期,日寇侵华战火迫在眉睫,祖国锦绣河山将遭践踏。在那国难日重、民生日困的紧急关头,我国电化教育前辈、当时执教于金陵大学的孙明经先生,单枪匹马,从南京出发,历经淮北、徐州、连云港、枣庄、开滦、北平、集宁、包头、五原、绥远、大同、太原、郑州等地,急行万里,争取时间。

中国最早的电化教育社团——中国教育电影协会

1932年成立的中国教育电影协会是我国最早的电教社团,对电影教育的开展起了积极作用。1.成立的缘起1932年意大利人Bos在上海召集几名教会人士,组织了一个教育电影协会,而且代表中国去参加国际联合会的国际教育电影组织。我国电影界和教育界人士得悉后认为教育电影事业应由中国人自己来办,决定在南京成立中国教育电影协会。1932年7月,中国教育电影协会正式成立。郭有守在其《中国教育电影协会成立史》中写了发起成立中国教育电影协会的“缘起”: