长江上游鱼洞水道维护尺度分析

鱼洞水道属长江上游天然河段,按内河Ⅲ级航道标准维护,随着长江上游航运和地方经济的快速发展,对长江航道条件提出了更高的要求。本文结合2023-2024届非汛期鱼洞水道航道条件,分析航道维护尺度测报原始数据,对航道预报尺度合理性进行了对比,并提出了相关建议。

贵州省凯里市鱼洞岩溶大泉成因与水质污染研究

为推进凯里市鱼洞河流域酸性矿井水治理,进而改善鱼洞河流域水环境现状,采用资料收集、地质及水文地质测绘、物探、钻探、水质分析、地下水动态长观等工作方法,深入研究了鱼洞河岩溶大泉形成及水质污染成因。研究结果表明鱼洞岩溶大泉出露于平路河断层破碎带中,由泥盆系尧梭组承压水与栖霞茅口组潜水混合而成,受地形切割,在平路河(鱼洞河支流)右岸出露。水质污染主要是因为原高家庄煤矿、州煤矿采矿破坏了顶板二叠系栖霞茅口组岩层中地下水径流管道,顶板含水层中地下水充入采空区中与黄铁矿(FeS_(2))发生水解反应,致使铁(Fe)、锰(Mn)、硫酸盐(SO_(4)^(2-))、pH等指标严重超标,煤矿关闭后老空区水位上升,老空水再次通过斜井、导水裂缝带等进入岩溶管道,进而污染了鱼洞泉。通过该项研究,夯实了鱼洞河流域煤矿酸性矿井水地学治理的理论基础,进一步完善了鱼洞河流域酸性矿井水治理路径,对类似流域酸性矿井水治理研究更是一个不可或缺的经验参考。

三峡库区变动回水区上段鱼洞水道中堆、窎鱼嘴疏浚方案

三峡水库175 m试验性蓄水以来,在新水沙条件下变动回水区上段局部重点碍航浅滩持续存在卵砾石淤积碍航问题,对库尾河段航道条件产生不利影响,船舶通航安全存在一定隐患。自2020年汛期特大洪水以来,变动回水区上段鱼洞水道中堆、窎鱼嘴浅碛逐年淤长,以该段重点碍航滩险为背景,分析了重点碍航浅滩冲淤特点、碍航成因等,提出了针对性维护疏浚方案,并对疏浚后效果进行分析。从维护性疏浚完工后效果及河段航道条件来看,鱼洞水道中堆、窎鱼嘴重点碍航浅滩河段的航宽、水深、弯曲半径均得到一定改善,航道条件明显好转。

鱼洞长江大桥桥墩对水流及通航的影响研究

桥梁建成后,桥墩使得原有水流条件发生改变,因此有必要了解其对河床冲淤特别是通航条件的影响。采用桥墩概化模型试验与三维数值模拟计算,获得了重庆鱼洞长江大桥新、老桥墩方案的桥区河道水流特性,分析了桥墩附近的水流结构,统计了桥墩扰流的影响范围。结果表明,新桥墩方案影响范围大于老桥墩方案;新、老桥墩方案对整个河道的流场影响甚微,不会对通航造成显著的影响。

热释光年代测定方法在鱼洞水库地区断层活动性研究中的应用(英文)

用作者研制的RS 81 1型热释光仪对云南昭通鱼洞水库地区两条断层的破碎带内发育的方解石脉进行了热释光年代测定和显微构造分析 .结果显示 :2条断层破碎带内发育 4期方解石脉 ,其中有 3期发生了变形 .F1 断层距今 5× 1 0 4 a以来 ,F2 断层距今 2 5× 1 0 4 a以来没有强烈活动的迹象 .断层泥中石英颗粒表面形态分析结果与热释光法相同 .

重庆鱼洞长江大桥工程可行性研究

从桥位所处的地理位置、国民经济和交通量的发展等方面对项目建设的必要性进行介绍,通过桥位的选择、桥型方案比较和交通量的预测,对项目的国民经济和财务情况进行分析,从而达到对工程的可行性作出科学评价的目的。

从化市鱼洞水库大坝事故分析

鱼洞水库大坝在2008年第6号台风"风神"期间发生破坏,之后坝体被爆破拆除。该文对坝体稳定及应力进行了复核计算,并结合对现场勘察、取样及现场试验的数据,对事故原因进行了分析,得出了相关结论。

重庆鱼洞老街传统风貌区历史文化与传统空间遗产价值研究

位于重庆市巴南区的鱼洞老街传统风貌区是2014年重庆确定的28个历史文化传统风貌片区之一。鱼洞老街见证了重庆传统巴渝与开埠时期以来的民居建筑演变,但同时也面临的被破坏的危机。文章首先对鱼洞老街的地理环境及历史信息进行梳理,并分析老街整体空间肌理,进而对街道格局形态与尺度进行分析,探析其传统空间遗产价值。之后对其中的典型建筑形态进行了分析。最终总结出鱼洞老街的各类遗产价值及传统风貌特征。

小鱼洞印象

我对四川真正的认识,是在参加李嘉诚基金会援助小鱼洞灾后重建项目后,自己从非灾区到灾区,从机关到基层,从指导到实施,进乡镇、学校、医院、社区和田间地头,使我受到了深刻的教育。2010年5月,乘车进入小鱼洞镇境内时,跃入我们眼帘的是新型的灾后重建社区、产业发展工业区、特色农业示范区、高标准的水泥道路……

基于水质水动力模型的鱼洞水库水污染物总量控制研究

以CE-QUAL-W2为平台,对昭通市鱼洞水库的水质水动力进行了模拟,很好地再现了水库水质的变化趋势和幅度。根据环境标准的不同解译方式计算了鱼洞水库在三种情景下的水环境容量:情景1以鱼洞水库表层全年的逐日污染物浓度100%达标;情景2以鱼洞水库表层全年80%时间内污染物浓度达标;情景3以鱼洞水库表层全年50%时间内污染物浓度达标。情景1下,鱼洞水库TN、TP负荷需要在现有基础上分别削减50%、45%,该方案风险较低,但面临短期内经济与技术上的不可行,可作为流域环境管理的长期目标;情景2下,鱼洞水库TN、TP负荷需在现有基础上分别削减42%、15%;情景3下,洞水库TN负荷需在现有基础上削减20%,TP不需削减,该方案可作为流域环境管理的近期目标。

沾益县鱼洞水库除险加固工程施工管理

沾益县鱼洞小(1)型病险水库在除险加固工程中,严格工程施工招标管理、工程施工管理和工程资料归档管理,在工期、质量、造价三方面均取得了显著成效。

重庆鱼洞长江大桥主桥0号块施工技术

由于预应力混凝土连续刚构桥对地形、地质和通航要求适应性强,施工方便,较为经济,已成为大跨径桥梁的首选型。但是,随着连续刚构桥梁跨度的不断增大,处于连续刚构桥梁重要承重结构地位的0号段体积也不断增大,施工技术更加复杂。如何突破0号段施工技术难点,是解决大跨度连续刚构桥梁施工技术的关键。总结中铁十七局在鱼洞长江大桥全国最大的0号块施工时所采取的一系列有效措施和取得的成功经验,为今后的公路、铁路桥悬灌梁0号块的施工提供可以借鉴的施工经验。

贵州省凯里市鱼洞煤矿产出特征

贵州凯里地区煤矿主要产于中二叠统系梁山组中,含可采煤层一层,厚0. 40m^2. 80m,结构单一,局部含1层夹矸,煤层总体趋势南东往北西厚度变薄,从下往上海水加深的过程。该区属半亮煤至亮型煤,为高硫中高灰分肥煤。

项目学习:让学生“做自己,更精彩”——对话鱼洞二小校长刘玉霞

《今日教育》：您如何理解项目学习？刘玉霞：项目,英文project,过去一般翻译为＂设计＂。项目一词在教育领域内的最初应用出现在美国。一般来说,项目学习就是指围绕某个真实世界的主题,教师指导学生进行深入研究、实践,在活动中让学生进行创作、验证、完善,完成某项任务或者制作某种东西,从而去发现和开发存在于每个学生身上的智能强项。当前我校推行的项目学习旨在搭建连接分科教学的桥梁,培养学生跨越学科的思维方式,

傣族的环保文化——以盈江盏西的项氏巴宝鱼洞为例

十八大提出建设美丽中国，而作为其一部分的德宏很早以前就被称作美丽的地方，傣族有人与自然和谐相处的环保文化，傣族聚居的地方，相比之下是环保做得教好的地方，傣族的地名中，有用动物命名的，有用植物命名的，有崇拜惧怕鬼神的一些禁忌，对于敬畏自然、环境保护起着一定的作用，这些观念对于当今建设生态文明，建设美丽中国有积极的借鉴意义。

项目学习:以培养“核心素养”为方向的课程建设行动——重庆市巴南区鱼洞第二小学深化课程改革侧记

2014年7月10日,重庆市巴南区鱼洞二小校长刘玉霞参加了在重庆举行的＂桥·全球教育共同体＂第二届小学教育国际会议。为了让与会者有更直观的体验,主办方让参与者以学生的身份参加了一个以＂桥＂为主题的跨学科协同项目。那次会议,让刘玉霞体会颇深。大会结束了,刘玉霞把新奇感变成了对项目学习的持续关注。2015年一个平常的周五,一直思考学校下一步课程改革行动方向的刘玉霞偶然读到一段话：

鱼洞纪事

学校的故事 在湘西保靖最偏远的地方，有个叫鱼洞的小寨子。